Վտանգավոր փորձեր տանը. Քիմիական փորձեր

Ո՞վ մանկության տարիներին չէր հավատում հրաշքներին: Ձեր փոքրիկի հետ զվարճալի և ուսուցողական ժամանակ անցկացնելու համար կարող եք փորձեր կատարել զվարճալի քիմիայից: Նրանք ապահով են, զվարճալի և կրթական: Այս փորձերը թույլ կտան պատասխանել շատ երեխաների «ինչու»-ին և հետաքրքրություն արթնացնել գիտության և շրջակա աշխարհի գիտելիքների նկատմամբ։ Եվ այսօր ես ուզում եմ ձեզ ասել, թե տանը երեխաների համար ինչպիսի փորձառություններ կարող են կազմակերպվել ծնողների համար:

Փարավոնի օձը

Այս փորձը հիմնված է խառնվող ռեակտիվների ծավալային ընդլայնման վրա: Այրվելու ընթացքում նրանք կերպարանափոխվում են և ճկվելով՝ նմանվում օձի։ Փորձն իր անունը ստացել է աստվածաշնչյան հրաշքի շնորհիվ, երբ խնդրանքով փարավոնի մոտ եկած Մովսեսը իր գավազանը վերածեց օձի։

Փորձը պահանջում է հետևյալ բաղադրիչները.

• սովորական ավազ;
• էթանոլ;
• մանրացված շաքարավազ;
• խմորի սոդա.

Ավազը հագեցնում ենք սպիրտով, դրանից հետո փոքր սահիկ ենք կազմում և վերևում իջվածք ենք անում։ Դրանից հետո մի փոքր գդալ խառնում ենք։ շաքարի փոշիեւ մի պտղունց սոդա, ապա ամեն ինչ լցնել հանպատրաստից «խառնարանի» մեջ։ Մենք հրկիզում ենք մեր հրաբուխը, ավազի ալկոհոլը սկսում է այրվել, և ձևավորվում են սև գնդիկներ։ Դրանք սոդայի և կարամելացված շաքարի քայքայման արտադրանք են։

Ամբողջ ալկոհոլը այրվելուց հետո ավազի սահիկը դառնում է սև և ձևավորվում է ճկվող «սև փարավոն օձ»: Այս փորձը ավելի տպավորիչ է թվում իրական ռեակտիվների և ուժեղ թթուների օգտագործմամբ, որոնք կարող են օգտագործվել միայն քիմիական լաբորատորիայում:

Դուք կարող եք մի փոքր ավելի հեշտ անել և դեղատնից կալցիումի գլյուկոնատ դեղահատ ստանալ: Տանը վառեք, էֆեկտը գրեթե նույնն է լինելու, միայն «օձը» արագ կփլուզվի։

Կախարդական լամպ

Խանութներում հաճախ կարելի է տեսնել լամպեր, որոնց ներսում շարժվում և շողշողում է գեղեցիկ լուսավոր հեղուկ։ Նման լամպերը հորինվել են 60-ականների սկզբին։ Նրանք աշխատում են պարաֆինի և յուղի հիման վրա։ Սարքի ստորին մասում ներկառուցված սովորական շիկացած լամպ է, որը տաքացնում է թափվող հալված մոմը: Մի մասը հասնում է գագաթին և ընկնում, մյուս մասը տաքանում և բարձրանում է, այդպիսով տարայի ներսում տեսնում ենք պարաֆինի մի տեսակ «պար»։

Երեխայի հետ տանը նմանատիպ փորձ իրականացնելու համար մեզ անհրաժեշտ է.

• ցանկացած հյութ;
• բուսական յուղ;
• հաբեր - փրփրացող;
• գեղեցիկ հզորություն.

Վերցնում ենք տարա և կեսից ավելի հյութով լցնում։ Լրացրեք բուսական յուղով և լցրեք փրփրացող դեղահատի մեջ: Այն սկսում է «աշխատել», ապակու ներքևից բարձրացող փուչիկները գրավում են հյութը և յուղաշերտի մեջ ձևավորում գեղեցիկ փրփրոց։ Հետո բաժակի եզրին հասնող փուչիկները պայթում են, և հյութն իջնում ​​է։ Բաժակի մեջ հյութի մի տեսակ «ցիկլ» է ստացվում։ Նման կախարդական լամպերը բացարձակապես անվնաս են՝ ի տարբերություն պարաֆինային լամպերի, որոնք երեխան կարող է պատահաբար կոտրել և այրել։

Գնդակ և նարնջագույն. փորձ փոքր երեխաների համար

Ի՞նչ կլինի օդապարիկի հետ, եթե վրան նարնջի կամ կիտրոնի հյութ գցեք: Այն կպայթի, հենց որ ցիտրուսային կաթիլները դիպչեն դրան։ Իսկ նարինջն այնուհետև կարելի է ուտել երեխայի հետ: Դա շատ զվարճալի և զվարճալի է: Փորձի համար մեզ անհրաժեշտ է մի քանի փուչիկ և ցիտրուս: Մենք փչում ենք դրանք և թողնում, որ երեխան յուրաքանչյուրի վրա մրգահյութ կաթի և տեսնենք, թե ինչ է տեղի ունենում:

Ինչու է փուչիկը պայթում. Խոսքը գնում է հատուկ քիմիական նյութի՝ լիմոնենի մասին: Այն հայտնաբերված է ցիտրուսային մրգերում և հաճախ օգտագործվում է կոսմետիկ արդյունաբերության մեջ: Երբ հյութը շփվում է օդապարիկի կաուչուկի հետ, տեղի է ունենում ռեակցիա, լիմոնենը լուծում է ռետինը և փուչիկը պայթում է։

Քաղցր ապակի

Կարամելացված շաքարից կարելի է զարմանալի բաներ պատրաստել։ Կինեմատոգրաֆիայի վաղ օրերին մարտական ​​տեսարանների մեծ մասում օգտագործվում էր այս ուտելի քաղցր բաժակը: Դա պայմանավորված է նրանով, որ այն ավելի քիչ տրավմատիկ է նկարահանման հրապարակում գտնվող դերասանների համար և էժան: Դրա բեկորները կարող են այնուհետև հավաքվել, հալվել և ֆիլմի համար հենարաններ պատրաստել:

Մանկության տարիներին շատերը շաքարավազի աքլոր կամ կարագի ֆոնդ էին պատրաստում, ապակին պետք է նույն սկզբունքով պատրաստել: Ջուրը լցնել կաթսայի մեջ, մի փոքր տաքացնել, ջուրը չպետք է սառը լինի։ Դրանից հետո դրա մեջ լցնել հատիկավոր շաքարավազ և հասցնել եռման աստիճանի։ Երբ հեղուկը եռա, եփեք այնքան, մինչև զանգվածը աստիճանաբար թանձրանա և ուժեղ պղպջակներ հայտնվի։ Տարայի մեջ հալված շաքարը պետք է վերածվի մածուցիկ կարամելի, որը, եթե թաթախվի մեջը սառը ջուրկվերածվի ապակու կտորների։

Պատրաստի հեղուկը լցնում ենք բուսայուղով քսած թխման թերթիկի վրա, սառչում և քաղցր բաժակը պատրաստ է։

Խոհարարության ընթացքում կարող եք ներկ ավելացնել և ձևավորել ցանկացած հետաքրքիր ձև, այնուհետև հյուրասիրել և զարմացնել շրջապատին:

Փիլիսոփայի մեխ

Սա զվարճալի փորձհիմնված է երկաթի պղնձապատման սկզբունքի վրա։ Համեմատությամբ անվանվել է մի նյութի հետ, որը, ըստ լեգենդի, կարող էր ամեն ինչ վերածել ոսկու, և կոչվում էր Փիլիսոփայական քար: Փորձն անցկացնելու համար մեզ անհրաժեշտ կլինի.

• երկաթե եղունգ;
• մի բաժակ քացախաթթվի չորրորդ մասը;
• սննդի աղ;
• սոդա;
• մի կտոր պղնձե մետաղալար;
• ապակե տարա.

Վերցնում ենք ապակե տարա և այնտեղ լցնում թթու, աղ և լավ հարում։ Զգույշ եղեք, քացախն ունի ուժեղ, տհաճ հոտ։ Այն կարող է այրել երեխայի նուրբ շնչուղիները: Այնուհետեւ ստացված լուծույթի մեջ 10-15 րոպե լցնում ենք պղնձե մետաղալար, որոշ ժամանակ անց լուծույթի մեջ իջեցնում ենք նախապես սոդայով մաքրված երկաթյա մեխը։ Որոշ ժամանակ անց մենք տեսնում ենք, որ դրա վրա պղնձի ցողում է առաջացել, և մետաղալարը նորի պես փայլուն է դարձել։ Ինչպե՞ս կարող էր դա տեղի ունենալ:

Պղինձը արձագանքում է քացախաթթու, ձևավորվում է պղնձի աղ, այնուհետև եղունգի մակերեսին պղնձի իոնները փոխանակում են երկաթի իոններով և դրա մակերեսին կազմում ծածկույթ։ Իսկ լուծույթում մեծանում է երկաթի աղերի կոնցենտրացիան։

Պղնձե մետաղադրամները պիտանի չեն փորձի համար, քանի որ այս մետաղն ինքնին շատ փափուկ է, և փողն ավելի ամուր դարձնելու համար օգտագործվում են դրա համաձուլվածքները արույրով և ալյումինով:

Պղնձի արտադրանքը ժամանակի ընթացքում չի ժանգոտվում, դրանք ծածկված են հատուկ կանաչ ծաղկով` պատինա, որը կանխում է այն հետագա կոռոզիայից:

DIY օճառի փուչիկներ

Ո՞վ չէր սիրում մանուկ հասակում փուչիկներ փչել: Որքան գեղեցիկ են նրանք փայլում և պայթում ուրախությամբ: Դուք կարող եք դրանք պարզապես գնել խանութից, բայց շատ ավելի հետաքրքիր կլինի երեխայի հետ ձեր սեփական լուծումը ստեղծելը, իսկ հետո փուչիկները փչել:

Անմիջապես պետք է ասել, որ լվացքի օճառի և ջրի սովորական խառնուրդը չի աշխատի։ Դրանից ստացվում են պղպջակներ, որոնք արագ անհետանում են և վատ են փչվում։ Նման նյութ պատրաստելու ամենամատչելի տարբերակը երկու բաժակ ջուրը մի բաժակ սպասք լվացող միջոցի հետ խառնելն է։ Եթե ​​լուծույթին ավելացնեք շաքարավազ, ապա փուչիկները դառնում են ավելի դիմացկուն։ Նրանք դեռ երկար կթռչեն ու չեն պայթի։ Իսկ հսկայական փուչիկները, որոնք բեմի վրա կարող են տեսնել պրոֆեսիոնալ արտիստները, ստացվում են գլիցերինի, ջրի և լվացող միջոցի խառնմամբ։

Գեղեցկության և տրամադրության համար կարող եք սննդի ներկը խառնել լուծույթի մեջ։ Հետո փուչիկները գեղեցիկ կփայլեն արևի տակ։ Դուք կարող եք ստեղծել մի քանի տարբեր լուծումներ և դրանք մեկ առ մեկ օգտագործել ձեր երեխայի հետ: Հետաքրքիր է փորձարկել գույնը և ստեղծել ձեր սեփական, նոր երանգը օճառի փուչիկները.

Կարող եք նաև փորձել օճառի ջուրը խառնել այլ նյութերի հետ և տեսնել, թե ինչպես են դրանք ազդում փուչիկների վրա: Գուցե դուք հորինեք և արտոնագրեք ձեր նոր տեսակը:

Լրտեսական թանաք

Այս լեգենդար անտեսանելի թանաքը: Ինչի՞ց են դրանք պատրաստված։ Հիմա այնքան լրտեսական ֆիլմեր և հետաքրքիր ինտելեկտուալ հետաքննություններ կան: Դուք կարող եք հրավիրել ձեր երեխային խաղալ մի փոքրիկ գաղտնի գործակալներ:

Այս թանաքի իմաստն այն է, որ այն անզեն աչքով չի երևում թղթի վրա: Միայն հատուկ էֆեկտի կիրառմամբ, օրինակ՝ տաքացնող կամ քիմիական ռեագենտներ, կարելի է տեսնել գաղտնի հաղորդագրությունը։ Ցավոք սրտի, դրանց պատրաստման բաղադրատոմսերի մեծ մասն անարդյունավետ է, և այդ թանաքները թողնում են հետքեր:

Մենք կպատրաստենք հատուկներ, որոնք դժվար է տեսնել առանց հատուկ հայտնաբերման: Դրա համար ձեզ անհրաժեշտ կլինի.

• ջուր;
• գդալ;
• խմորի սոդա;
• ցանկացած ջերմության աղբյուր;
• վերջում բամբակով փայտ։

Լցնել տաք հեղուկը ցանկացած տարայի մեջ, այնուհետև, խառնելով, լցնել սոդա, մինչև այն դադարի լուծվել, այսինքն. խառնուրդը կհասնի բարձր կոնցենտրացիայի։ Այնտեղ ծայրին բամբակով փայտ ենք դնում ու դրանով թղթի վրա ինչ-որ բան գրում։ Սպասենք, մինչև այն չորանա, հետո սավանը բերենք վառվող մոմի կամ գազի վառարանի մոտ։ Որոշ ժամանակ անց դուք կարող եք տեսնել, թե ինչպես են գրված բառի դեղին տառերը հայտնվում թղթի վրա։ Համոզվեք, որ տերեւը չի բռնվում տառերի մշակման ժամանակ։

Չհրկիզվող փող

Սա հայտնի ու հին փորձ է։ Նրա համար ձեզ հարկավոր կլինի.

• ջուր;
• ալկոհոլ;
• աղ.

Վերցրեք խորը ապակե տարա և մեջը լցրեք ջուր, ապա ավելացրեք սպիրտ և աղ, լավ հարեք, որպեսզի բոլոր բաղադրիչները լուծվեն։ Հրդեհի համար կարելի է սովորական թղթեր վերցնել, եթե ոչ ափսոս, ապա կարող ես հաշիվ վերցնել։ Պարզապես վերցրեք մի փոքր անվանական արժեք, հակառակ դեպքում փորձի մեջ ինչ-որ բան կարող է սխալ լինել, և գումարը կփչանա:

Թղթի կամ փողի շերտերը լցնում ենք ջրային աղի լուծույթի մեջ, որոշ ժամանակ անց դրանք կարելի է հանել հեղուկից ու վառել։ Երևում է, որ ամբողջ հաշիվը կրակի մեջ է, բայց չի բռնկվում։ Այս ազդեցությունը բացատրվում է նրանով, որ լուծույթում պարունակվող ալկոհոլը գոլորշիանում է, իսկ թաց թուղթն ինքնին չի բռնկվում։

Ցանկությունների կատարման քար

Բյուրեղների աճեցման գործընթացը շատ հետաքրքիր է, բայց ժամանակատար: Այնուամենայնիվ, այն, ինչ դուք կստանաք արդյունքում, կարժենա ժամանակ ծախսել: Ամենատարածվածը կերակրի աղից կամ շաքարից բյուրեղների ստեղծումն է։

Մտածեք զտված շաքարից «ցանկությունների քար» աճեցնել: Դրա համար ձեզ անհրաժեշտ կլինի.

• խմելու ջուր;
• շաքարավազ;
• թղթի թերթիկ;
• բարակ փայտե փայտ;
• փոքր տարա և ապակի:

Նախ, եկեք դատարկ կազմենք: Դա անելու համար մենք պետք է շաքարավազի խառնուրդ պատրաստենք։ Փոքր տարայի մեջ լցնել մի քիչ ջուր և շաքար։ Սպասում ենք, մինչև խառնուրդը եռա և եռացնում, մինչև օշարակային վիճակ ստացվի։ Այնուհետև այնտեղ իջեցնում ենք փայտե փայտիկը և վրան շաքարավազ ենք ցանում, դա պետք է հավասարաչափ արվի, այս դեպքում ստացված բյուրեղը կդառնա ավելի գեղեցիկ և հարթ։ Բյուրեղի հիմքը թողեք ամբողջ գիշեր, որպեսզի չորանա և կարծրանա:

Սկսենք պատրաստել օշարակի լուծույթ։ Ջուրը լցնել մեծ տարայի մեջ և ավելացնել շաքարավազը՝ դանդաղ խառնելով։ Այնուհետ, երբ զանգվածը եռա, եփել այնքան, մինչև դառնա մածուցիկ օշարակ։ Հեռացրեք կրակից և թողեք սառչի։

Կտրեք թղթե գավաթները և ամրացրեք դրանք փայտե փայտի ծայրին: Այն կդառնա այն կափարիչը, որի վրա ամրացված է բյուրեղյա փայտիկը։ Մենք բաժակը լցնում ենք լուծույթով և այնտեղ իջեցնում աշխատանքային մասը։ Սպասում ենք մեկ շաբաթ, և «ցանկությունների քարը» պատրաստ է։ Եթե ​​եփելու ժամանակ օշարակի մեջ ներկ լցնեք, ապա այն էլ ավելի գեղեցիկ կստացվի։

Աղից բյուրեղներ ստեղծելու գործընթացը որոշ չափով ավելի պարզ է։ Այստեղ դուք պարզապես պետք է վերահսկեք խառնուրդը և պարբերաբար փոխեք այն, որպեսզի բարձրացնեք կոնցենտրացիան:

Առաջին հերթին մենք ստեղծում ենք դատարկ: Ապակե տարայի մեջ լցնել տաք ջուր և աստիճանաբար խառնելով, լցնել աղի մեջ, մինչև այն դադարի լուծվել։ Մեկ օր թողնում ենք տարան։ Այս ժամանակից հետո ապակու մեջ կարող եք գտնել բազմաթիվ փոքր բյուրեղներ, ընտրել ամենամեծը և կապել այն թելով: Նոր աղի լուծույթ պատրաստեք և բյուրեղը դրեք այնտեղ, չեք կարող թույլ տալ, որ այն դիպչի ապակու հատակին կամ եզրերին: Սա կարող է հանգեցնել անցանկալի դեֆորմացիաների:

Մի երկու օր հետո տեսնում ես, որ մեծացել է։ Որքան հաճախ եք փոխում խառնուրդը աղի կոնցենտրացիան մեծացնելու համար, այնքան ավելի արագ կարող եք աճեցնել ձեր Wishstone-ը:

Փայլուն լոլիկ

Այս փորձը պետք է խստորեն վերահսկվի մեծահասակների կողմից, քանի որ դրա անցկացման համար օգտագործվում են վնասակար նյութեր։ Փայլուն լոլիկը, որը կստեղծվի այս փորձի ընթացքում, բացարձակապես չի կարելի ուտել, այն կարող է հանգեցնել մահվան կամ ծանր թունավորման։ Կարիք ունենք:

• սովորական լոլիկ;
• ներարկիչ;
• լուցկիներից ծծմբի նյութեր;
• սպիտակեցում;
• ջրածնի պերօքսիդ.

Վերցնում ենք փոքրիկ տարա, դնում ենք այնտեղ նախապես պատրաստված լուցկու ծծումբը և լցնում սպիտակեցնող նյութի մեջ։ Այս ամենը թողնում ենք մի քիչ, որից հետո զանգվածը հավաքում ենք ներարկիչի մեջ ու տարբեր կողմերից ներարկում լոլիկի մեջ, որպեսզի այն հավասար փայլի։ Քիմիական գործընթացը սկսելու համար անհրաժեշտ է ջրածնի պերօքսիդ, որը մենք ներդնում ենք վերևում գտնվող ցողունի միջով: Մենք անջատում ենք սենյակի լույսը, և մենք կարող ենք վայելել գործընթացը:

Ձու քացախի մեջ. շատ պարզ փորձ

Դա պարզ և հետաքրքիր սովորական քացախաթթու է: Դրա իրականացման համար ձեզ հարկավոր կլինի խաշած ձուեւ քացախ. Վերցրեք թափանցիկ ապակյա տարա և այնտեղ թաթախեք ձուն կեղևի մեջ, այնուհետև մինչև վերև լցրեք քացախաթթուով։ Դուք կարող եք տեսնել, թե ինչպես են փուչիկները բարձրանում նրա մակերեսից, սա քիմիական ռեակցիա է։ Երեք օր անց մենք կարող ենք նկատել, որ կեղևը փափուկ է դարձել, իսկ ձուն առաձգական է, ինչպես գունդ։ Եթե ​​լապտերը ուղղեք դրա վրա, կարող եք տեսնել, որ այն փայլում է: Փորձարկել հետ հում ձուխորհուրդ չի տրվում, քանի որ սեղմելիս փափուկ կեղևը կարող է կոտրվել:

DIY լորձ PVA-ից

Սա բավականին տարածված տարօրինակ խաղալիք է մեր մանկության մեջ: Մեր օրերում այն ​​գտնելը բավականին դժվար է։ Փորձենք տանը սլայմ պատրաստել։ Դասական գույնը կանաչն է, բայց կարող եք օգտագործել այն, ինչ ցանկանում եք։ Փորձեք խառնել մի քանի երանգներ և ստեղծել ձեր յուրահատուկ գույնը:

Փորձարկում անցկացնելու համար մեզ անհրաժեշտ է.

• ապակե բանկա;
• մի քանի փոքր բաժակներ;
• ներկ;
• PVA սոսինձ;
• սովորական օսլա:

Պատրաստենք երեք միանման բաժակ լուծույթներով, որոնք կխառնենք։ Առաջինի մեջ լցնել PVA սոսինձ, երկրորդի մեջ ջուր, իսկ երրորդի մեջ նոսրացնել օսլան: Սկզբում ջուրը լցնել տարայի մեջ, ապա ավելացնել սոսինձը և ներկը, ամեն ինչ մանրակրկիտ խառնել և հետո ավելացնել օսլա։ Խառնուրդը պետք է արագ հարել, որպեսզի չթանձրանա, իսկ պատրաստի լորձի հետ կարելի է խաղալ։

Ինչպես արագ փչել փուչիկը

Շուտով տոն է, և դուք պետք է շատ փուչիկներ փչեք: Ինչ անել? Առաջադրանքը հեշտացնելու համար սա անսովոր փորձ... Դրա համար մեզ անհրաժեշտ է ռետինե գնդիկ, քացախաթթու և սովորական խմորի սոդա։ Այն պետք է ուշադիր իրականացվի մեծահասակների ներկայությամբ:

Մի պտղունց սոդա լցրեք փուչիկի մեջ և դրեք այն քացախաթթվի շշի պարանոցի վրա, որպեսզի սոդան դուրս չթափվի, ուղղեք փուչիկը և թողեք, որ դրա պարունակությունը ընկնի քացախի մեջ: Կտեսնեք, թե ինչպես է տեղի ունենալու քիմիական ռեակցիան, այն կսկսի փրփրել՝ ածխաթթու գազ արձակելով և փչելով գնդակը։

Այսօրվա համար այսքանը: Մի մոռացեք, որ ավելի լավ է երեխաների համար տնային հսկողության տակ փորձեր անել, դա կլինի և՛ անվտանգ, և՛ հետաքրքիր: Մինչև հաջորդ անգամ։

Տղերք, մենք մեր հոգին դրեցինք կայքում: Շնորհակալություն
որ դուք բացահայտեք այս գեղեցկությունը: Շնորհակալություն ոգեշնչման և ոգեշնչման համար:
Միացե՛ք մեզ Ֆեյսբուքև հետ շփման մեջ

Մեր խոհանոցում շատ իրեր կան, որոնցով կարելի է երեխաների համար հետաքրքիր փորձեր անել։ Դե, ինքս ինձ համար, անկեղծ ասած, մի երկու բացահայտում անեմ «ինչպես նախկինում չէի նկատել» կատեգորիայից։

կայքընտրեց 9 փորձ, որոնք կուրախացնեն երեխաներին և շատ նոր հարցեր կառաջացնեն նրանց մոտ:

1. Լավայի լամպ

Անհրաժեշտ էԱղ, ջուր, մի բաժակ բուսական յուղ, սննդի ներկ, մեծ թափանցիկ ապակյա կամ ապակյա տարա:

ՓորձառությունԲաժակի 2/3-ով լցնել ջրով, ջրի մեջ լցնել բուսական յուղ։ Յուղը լողալու է մակերեսի վրա: Սննդի ներկ ավելացնել ջրին և յուղին։ Այնուհետեւ կամաց-կամաց ավելացրեք 1 թեյի գդալ աղ։

ԲացատրությունՆավթը ավելի թեթև է, քան ջուրը, ուստի այն լողում է մակերեսի վրա, բայց աղն ավելի ծանր է, քան նավթը, այնպես որ, երբ աղ եք լցնում բաժակի մեջ, յուղը սկսում է աղի հետ միասին ընկնել հատակը: Երբ աղը քայքայվում է, այն ազատում է յուղի մասնիկները, և դրանք բարձրանում են մակերես: Սննդի գույնը կօգնի ավելի տեսողական և տպավորիչ դարձնել փորձը:

2. Անձնական ծիածան

Անհրաժեշտ էՋրով լցված տարա (բաղնիք, ավազան), լապտեր, հայելի, սպիտակ թղթի թերթիկ։

ՓորձառությունՏարայի մեջ ջուր լցրեք և ներքևում դրեք հայելի։ Լապտերի լույսն ուղղում ենք դեպի հայելին։ Արտացոլված լույսը պետք է բռնել թղթի վրա, որի վրա պետք է հայտնվի ծիածանը։

ԲացատրությունԼույսի ճառագայթը բաղկացած է մի քանի գույներից. երբ այն անցնում է ջրի միջով, այն քայքայվում է իր բաղադրիչ մասերի` ծիածանի տեսքով:

3. Հրաբուխ

Անհրաժեշտ էՍկուտեղ, ավազ, պլաստիկ շիշ, սննդի ներկ, սոդա, քացախ:

ՓորձառությունՓոքր հրաբուխը պետք է կաղապարել կավե կամ ավազից պատրաստված փոքրիկ պլաստիկ շշի շուրջ՝ շրջապատի համար: Պոռթկում առաջացնելու համար շշի մեջ պետք է լցնել երկու ճաշի գդալ սոդա, լցնել քառորդ բաժակ տաք ջրի մեջ, մի քիչ ավելացնել. սննդի ներկ, իսկ վերջում լցնել քառորդ բաժակ քացախի մեջ։

ԲացատրությունԵրբ խմորի սոդան և քացախը շփվում են, սկսվում է բուռն ռեակցիա՝ արտազատելով ջուր, աղ և ածխաթթու գազ։ Գազի փուչիկները և դուրս մղեք պարունակությունը:

4. Աճեցրեք բյուրեղները

Անհրաժեշտ էԱղ, ջուր, մետաղալար:

ՓորձառությունԲյուրեղներ ստանալու համար անհրաժեշտ է պատրաստել գերհագեցած աղի լուծույթ, որի մեջ աղը չի լուծվում, երբ ավելացվում է նոր բաժին: Այս դեպքում անհրաժեշտ է լուծույթը տաք պահել: Որպեսզի գործընթացը ավելի լավ ընթանա, ցանկալի է, որ ջուրը թորած լինի։ Երբ լուծույթը պատրաստ է, այն պետք է լցնել նոր տարայի մեջ՝ աղի մեջ միշտ եղած բեկորներից ազատվելու համար։ Հաջորդը, վերջում փոքր օղակ ունեցող մետաղալարը կարող է իջեցվել լուծման մեջ: Բանկը դրեք տաք տեղում, որպեսզի հեղուկն ավելի դանդաղ սառչի։ Մի քանի օրից մետաղալարի վրա կաճեն գեղեցիկ աղի բյուրեղներ։ Եթե ​​ձեռք բերեք այն, դուք կարող եք աճեցնել բավականին մեծ բյուրեղներ կամ նախշավոր արհեստներ ոլորված մետաղալարերի վրա:

ԲացատրությունԵրբ ջուրը սառչում է, աղի լուծելիությունը նվազում է, և այն սկսում է նստել և նստել նավի պատերին և ձեր մետաղալարի վրա:

5. Պարող մետաղադրամ

Անհրաժեշտ էՇիշ, մետաղադրամ, որով կարելի է ծածկել շշի վիզը, ջուր։

ՓորձառությունԴատարկ, չփակված շիշը պետք է մի քանի րոպեով դնել սառնարանում: Մետաղադրամը խոնավացրեք ջրով և դրանով ծածկեք սառցարանից հանած շիշը։ Մի քանի վայրկյան հետո մետաղադրամը կսկսի ցատկել և, հարվածելով շշի վզին, կտտոցների պես ձայներ կարձակի։

ԲացատրությունՄետաղադրամը բարձրացվում է օդով, որը սառցախցիկում փոքրացել է և ավելի փոքր ծավալ է վերցրել, իսկ այժմ տաքացել է և սկսել է ընդլայնվել:

6. Գունավոր կաթ

Անհրաժեշտ է: Անարատ կաթ, սննդի ներկանյութ, հեղուկ լվացող միջոց, բամբակյա շվաբրեր, ափսե։

ՓորձառությունԿաթը լցնել ափսեի մեջ, ավելացնել մի քանի կաթիլ գույն: Այնուհետև հարկավոր է վերցնել բամբակյա շվաբր, թաթախել լվացքի միջոցի մեջ և ձողիկը հպել կաթի ափսեի հենց կենտրոնին։ Կաթը կսկսի շարժվել, և գույները կխառնվեն։

ԲացատրությունԼվացող միջոցը արձագանքում է կաթի ճարպի մոլեկուլներին և ստիպում դրանք շարժվել: Ահա թե ինչու յուղազերծված կաթը պիտանի չէ փորձի համար։

7. Չհրկիզվող հաշիվ

Անհրաժեշտ էՏասը ռուբլու թղթադրամ, աքցան, լուցկի կամ կրակայրիչ, աղ, 50% սպիրտային լուծույթ (1/2 մաս ալկոհոլ 1/2 մաս ջուր):

ՓորձառությունՍպիրտային լուծույթին մի պտղունց աղ ավելացրեք, մուրհակն ընկղմեք լուծույթի մեջ, որպեսզի այն ամբողջովին հագեցած լինի։ Մուրհակը լուծույթից հանեք աքցանով և թողեք, որ ավելորդ հեղուկը թափվի: Հրդեհեք թղթադրամը և դիտեք, թե ինչպես է այն այրվում առանց այրվելու։

ԲացատրությունԱյրվելու հետևանքով էթիլային սպիրտառաջանում են ջուր, ածխաթթու գազ և ջերմություն (էներգիա)։ Երբ թղթադրամ եք վառում, ալկոհոլն այրվում է։ Ջերմաստիճանը, որով այն այրվում է, բավարար չէ թղթի թղթադրամի մեջ ներծծված ջուրը գոլորշիացնելու համար: Արդյունքում ամբողջ ալկոհոլը այրվում է, բոցը մարում է, և մի փոքր խոնավ տասնյակը մնում է անձեռնմխելի:

9. Camera obscura

Ձեզ անհրաժեշտ կլինի.

Երկար ազդեցության տեսախցիկ (մինչև 30 վրկ);

Հաստ ստվարաթղթի մեծ թերթ;

Կնիկի ժապավեն (ստվարաթուղթ կպցնելու համար);

Սենյակ ցանկացած տեսարանով;

Արեւոտ օր.

1. Պատուհանը սոսնձում ենք ստվարաթղթով, որպեսզի լույսը փողոցից չգա։

2. Կենտրոնում հավասար անցք արեք (3 մետր խորություն ունեցող սենյակի համար անցքը պետք է լինի մոտ 7-8 մմ):

3. Երբ աչքերը վարժվեն մթությանը, սենյակի պատերին գլխիվայր փողոց կհայտնվի։ Էֆեկտն առավել տեսանելի կլինի պայծառ արևոտ օրը։

4. Այժմ արդյունքը կարելի է նկարահանել տեսախցիկով երկար բացահայտմամբ: 10-30 վայրկյան կափարիչի արագությունը լավ է:

Թուղթ, մկրատ, ջերմության աղբյուր:

Այս փորձը միշտ զարմացնում է երեխաներին, սակայն երկու տարեկանների համար այն ավելի հետաքրքիր դարձնելու համար այն համատեղեք կրեատիվության հետ: Թղթից մի պարույր կտրեք, երեխայի հետ գունավորեք այնպես, որ օձի տեսք ունենա, այնուհետև անցեք «վերակենդանացմանը»: Դա արվում է շատ պարզ․ ներքևում տեղադրեք ջերմության աղբյուր, օրինակ՝ վառվող մոմ, էլեկտրական վառարան (կամ սալօջախ), արդուկ՝ գլխիվայր, շիկացած լամպ, տաքացվող չոր տապակ։ Ջերմության աղբյուրի վրա պարուրաձև օձ դրեք պարանի կամ մետաղալարով: Մի քանի վայրկյանից այն «կկենդանանա»՝ տաք օդի ազդեցության տակ կսկսի պտտվել։

3 տարեկան երեխաների համար.անձրևը բանկում

Երեք լիտրանոց տարա, տաք ջուր, ափսե, սառույց։

Այս փորձի օգնությամբ երեք տարեկան «գիտնականին» հեշտ է բացատրել բնական ամենապարզ երեւույթները։ Տաք ջուր լցնել տարայի մեջ մոտ 1/3, ավելի լավ տաք: Սառույցի ափսե ենք դնում տարայի վզին։ Եվ հետո - ամեն ինչ նման է բնության մեջ - ջուրը գոլորշիանում է, բարձրանում գոլորշու տեսքով, ջրի վերևում սառչում է և առաջանում է ամպ, որից իսկական անձրև է գալիս։ Վ երեք լիտր բանկամեկուկես-երկու րոպե անձրև է գալու.

4 տարեկան երեխաների համար.գնդակներ և օղակներ

Ալկոհոլ, ջուր, բուսական յուղ, ներարկիչ:

Չորս տարեկան երեխաներն արդեն մտածում են, թե ինչպես է ամեն ինչ աշխատում բնության մեջ։ Ցույց տվեք նրանց մի գեղեցիկ և զվարճալի փորձ զրոյական ձգողության մասին: Նախապատրաստական ​​փուլում ալկոհոլը խառնեք ջրի հետ, երեխային մի ներգրավեք դրան, բավական է բացատրել, որ այս հեղուկը քաշով նման է յուղին։ Չէ՞ որ հենց յուղն է լցվելու պատրաստված խառնուրդի մեջ։ Կարող եք ցանկացած բուսական յուղ վերցնել, բայց ներարկիչից շատ ուշադիր լցնել այն։ Արդյունքում նավթը կարծես զրոյական ձգողականության մեջ է և ստանում է իր բնական ձևը՝ գնդակի ձև: Երեխան կզարմանա ջրի մեջ դիտելով կլոր թափանցիկ գնդակը։ Չորս տարեկան երեխայի հետ արդեն կարելի է խոսել ձգողության ուժի մասին, որը ստիպում է հեղուկներին թափվել և տարածվել, և անկշռության մասին, քանի որ հենց գնդակների տեսքով են երևում տիեզերքում գտնվող բոլոր հեղուկները: Որպես բոնուս՝ ցույց տվեք ձեր երեխային ևս մեկ հնարք՝ եթե գավազան կպցնեք գնդակի մեջ և արագ պտտեք այն, գնդակից յուղի օղակ կբաժանվի:

5 տարեկան երեխաների համար.անտեսանելի թանաք

Կաթ կամ կիտրոնի հյութ, խոզանակ կամ փետուր, տաք արդուկ:

Հինգ տարեկանում երեխան հավանաբար արդեն խոզանակ ունի: Նույնիսկ եթե նա դեռ գրել չգիտի, կարող է գաղտնի նամակ նկարել։ Այնուհետև հաղորդագրությունը նույնպես կոդավորված կլինի: Ժամանակակից երեխաները դպրոցում չէին կարդում Լենինի և կաթով թանաքամանի մասին պատմությունը, այլ դիտում էին կաթի հատկությունները և կիտրոնի հյութդա նրանց համար ոչ պակաս հետաքրքիր կլինի, քան մանկության ծնողների համար։ Փորձը շատ պարզ է. Վրձինը թաթախեք կաթի կամ կիտրոնի հյութի մեջ (իսկ ավելի լավ է օգտագործել երկու հեղուկները, ապա կարելի է համեմատել «թանաքի» որակը) և թղթի վրա ինչ-որ բան գրել։ Այնուհետև չորացրեք տառերը, որպեսզի թուղթը մաքուր տեսք ունենա և տաքացրեք թերթիկը: Ձեր գրառումները մշակելու ամենահարմար միջոցը արդուկն է: Որպես թանաք օգտագործեք սոխ կամ խնձորի հյութ։

6 տարեկան երեխաների համար.ծիածանը բաժակի մեջ

Շաքարավազ, սննդի ներկ, մի քանի թափանցիկ բաժակ։

Փորձը կարող է չափազանց պարզ թվալ վեցամյա երեխայի համար, բայց իրականում արժե համբերատար «գիտնականի» համար տքնաջան աշխատանքը: Դա լավ է, քանի որ երիտասարդ գիտնականը մանիպուլյացիաների մեծ մասն ինքն է կարողանում անել։ Չորս բաժակների մեջ լցնում են երեք ճաշի գդալ ջուր և ներկանյութեր՝ տարբեր գույներ են լցնում տարբեր բաժակների մեջ։ Հետո առաջին բաժակին ավելացրեք մեկ գդալ շաքարավազ, երկրորդին՝ երկու ճաշի գդալ, երրորդին՝ երեք, չորրորդին՝ չորս։ Հինգերորդ բաժակը մնում է դատարկ։ Բաժակների մեջ կարգի բերել, լցնել 3 ճաշի գդալ ջուր և մանրակրկիտ խառնել։ Այնուհետև յուրաքանչյուր բաժակին ավելացնում են մեկ ներկի մի քանի կաթիլ և խառնում։ Հինգերորդ բաժակում մնում է մաքուր ջուր՝ առանց շաքարի և ներկի։ Զգուշորեն, դանակի սայրի երկայնքով, «գունավոր» բաժակների պարունակությունը լցնել մի բաժակ մաքուր ջրի մեջ, քանի որ «քաղցրությունը» մեծանում է, այսինքն գիտականորեն՝ լուծույթի հագեցվածությունը։ Եվ եթե ամեն ինչ ճիշտ եք արել, ապա ապակու մեջ կլինի փոքրիկ քաղցր ծիածան: Եթե ​​գիտական ​​խոսակցություններ եք ուզում, երեխային պատմեք հեղուկների խտության տարբերության մասին, որի պատճառով շերտերը չեն խառնվում։

7 տարեկան երեխաների համար.ձու շշի մեջ

Հավի ձու, շիշ տակից նռան հյութ, տաք ջուր կամ թուղթ լուցկու հետ։

Փորձը գործնականում անվտանգ է և շատ պարզ, բայց բավականին արդյունավետ։ Երեխան ինքը կկարողանա ծախսել դրա մեծ մասը, մեծահասակը պետք է օգնի միայն տաք ջրով կամ կրակով:

Առաջին քայլը ձուն եփելն ու կեղևն է։ Եվ հետո կա երկու տարբերակ. Առաջինը շշի մեջ լցնելն է տաք ջուր, վրան ձու դնել, ապա շիշը դնել սառը ջրի մեջ (սառույցի մեջ) կամ պարզապես սպասել, որ ջուրը սառչի։ Երկրորդ ճանապարհը շշի մեջ վառվող թուղթ գցելն է, վրան ձու դնելն է։ Արդյունքը երկար սպասեցնել չի տա՝ հենց որ շշի ներսում օդը կամ ջուրը սառչում է, այն սկսում է փոքրանալ, իսկ մինչ սկսնակ «ֆիզիկոսը» կհասցնի թարթել, ձուն կլինի շշի ներսում։

Զգույշ եղեք, որ ձեր երեխային չվստահեք տաք ջուր լցնելը կամ կրակը բռնել:

8 տարեկան երեխաների համար.«Փարավոնի օձը»

Կալցիումի գլյուկոնատ, չոր վառելիք, լուցկի կամ կրակայրիչ։

«Փարավոնի օձերը» ստանալու բազմաթիվ եղանակներ կան։ Մենք ձեզ կպատմենք այն մասին, թե ինչ կարող է անել ութ տարեկան երեխան։ Ամենափոքր և անվտանգ, բայց բավականին արդյունավետ «օձերը» ստացվում են կալցիումի գլյուկոնատի սովորական հաբերից, դրանք վաճառվում են դեղատանը։ Որպեսզի դրանք օձ դառնան, վառեք հաբերը։ Դա անելու ամենահեշտ և անվտանգ միջոցը զբոսաշրջային խանութներում վաճառվող «չոր վառելիքի» պլանշետի վրա մի քանի բաժակ կալցիումի գլյուկոնատ տեղադրելն է: Այրվելիս պլանշետները կսկսեն կտրուկ աճել և շարժվել, ինչպես կենդանի սողունները, ածխաթթու գազի արտազատման պատճառով, ուստի գիտության տեսանկյունից փորձը բացատրվում է բավականին պարզ:

Ի դեպ, եթե գլյուկոնատից ստացված «օձերը» ձեզ այնքան էլ սարսափելի չէին թվում, ապա փորձեք դրանք պատրաստել շաքարավազից և սոդայից։ Այս տարբերակում մաղված գետի ավազի բլուրը ներծծվում է սպիրտով, և շաքարավազն ու սոդան դրվում են դրա վերևում գտնվող իջվածքի մեջ, այնուհետև ավազը վառվում է:

Ավելորդ չի լինի հիշել, որ կրակի հետ բոլոր մանիպուլյացիաներն իրականացվում են դյուրավառ առարկաներից հեռու, մեծահասակների խիստ հսկողության ներքո և շատ ուշադիր:

9 տարեկան երեխաների համար.ոչ նյուտոնյան հեղուկ

Օսլա, ջուր։

Սա զարմանալի փորձ է, որը շատ հեշտ է անել, հատկապես, եթե գիտնականն արդեն 9 տարեկան է։ Հետազոտությունը լուրջ է։ Նպատակը ոչ նյուտոնյան հեղուկ ստանալն ու ուսումնասիրելն է։ Սա մի նյութ է, որը մեղմ գործողության դեպքում իրեն հեղուկի պես է պահում, իսկ ուժեղ գործողության դեպքում դրսևորում է պինդ մարմնի հատկություններ: Բնության մեջ շարժվող ավազը նման կերպ է վարվում։ Տանը `ջրի և օսլայի խառնուրդ: Մի ամանի մեջ միացրեք ջուրը եգիպտացորենի ալյուրի հետ կամ կարտոֆիլի օսլա 1:2 հարաբերակցությամբ և լավ խառնել։ Դուք կտեսնեք, որ խառնուրդը դիմադրում է արագ խառնելիս և նրբորեն խառնելիս: Խառնուրդով մի գունդ գցեք ամանի մեջ, խաղալիքը թաթախեք դրա մեջ, այնուհետև փորձեք կտրուկ քաշել այն, վերցրեք խառնուրդը ձեր ձեռքերում և թողեք, որ այն հանգիստ թափվի ամանի մեջ: Դուք ինքներդ կարող եք շատ խաղեր ներկայացնել այս զարմանալի կազմով: Եվ սա հիանալի պատճառ է երեխայի հետ միասին պարզելու, թե ինչպես են տարբեր նյութերի մոլեկուլները կապված միմյանց հետ:

10 տարեկան երեխաների համար.ջրի աղազերծում

Աղ, ջուր, պոլիէթիլենային թաղանթ, բաժակ, խճաքար, ավազան։

Այս հետազոտությունը լավագույնն է նրանց համար, ովքեր սիրում են ճանապարհորդական և արկածային գրքեր և ֆիլմեր: Իսկապես, ճանապարհորդության ժամանակ կարող է առաջանալ մի իրավիճակ, երբ հերոսը հայտնվի բաց ծովում՝ առանց ջուր խմելու։ Եթե ​​ճանապարհորդն արդեն 10 տարեկան է և սովորի անել այս հնարքը, նա չի կորչի։ Փորձի համար նախ պատրաստեք աղաջուր, այսինքն՝ պարզապես ջուրը լցրեք խորը ավազանի մեջ և աղացրեք այն «աչքով» (աղը պետք է ամբողջությամբ լուծարվի)։ Այժմ մի բաժակ դրեք մեր «ծովի» մեջ, որպեսզի ապակու եզրերը մի փոքր բարձր լինեն աղաջրի մակերևույթից, բայց ավելի ցածր լինեն ավազանի եզրերից, իսկ ապակու մեջ դրեք մաքուր խճաքար կամ ապակյա գնդիկ, որը կկանխի. ապակին լողացող. Ավազանը ծածկեք թաղանթով կամ ջերմոցային թաղանթով և եզրերը կապեք ավազանի շուրջը։ Պետք չէ շատ պինդ քաշել, որպեսզի հնարավոր լինի իջվածք անել (այս իջվածքը ամրացվում է նաև քարով կամ ապակե գնդիկով)։ Այն պետք է լինի անմիջապես ապակու վերեւում: Այժմ մնում է ավազանը դնել արևի տակ։ Ջուրը գոլորշիանում է, նստում թաղանթի վրա և լանջով հոսում ապակու մեջ. սա սովորական խմելու ջուր կլինի, ամբողջ աղը կմնա ավազանում: Այս փորձառության գեղեցկությունն այն է, որ երեխան կարող է դա անել ինքնուրույն:

11 տարեկան երեխաների համար.լակմուս կաղամբ

Կարմիր կաղամբ, ֆիլտր թուղթ, քացախ, կիտրոն, սոդա, կոկա-կոլա, ամոնիակ և այլն։

Այստեղ երեխան հնարավորություն կունենա ծանոթանալու իրական քիմիական տերմիններին։ Ցանկացած ծնող քիմիայի դասընթացից հիշում է այնպիսի բան, ինչպիսին լակմուսի թեստն է, և կկարողանա բացատրել, որ սա ցուցիչ է՝ մի նյութ, որը տարբեր կերպ է արձագանքում այլ նյութերի թթվայնության մակարդակին: Երեխան կարող է տանը հեշտությամբ պատրաստել նման ցուցիչ թղթեր և, իհարկե, փորձարկել դրանք՝ ստուգելով կենցաղային տարբեր հեղուկների թթվայնությունը։

Ամենահեշտ ձևը սովորականից ցուցիչ պատրաստելն է կարմիր կաղամբ... Կաղամբը քերել և քամել հյութը, այնուհետև հագեցնել ֆիլտր թղթի վրա (առկա է դեղատնից կամ գինու խանութից): Կաղամբի ցուցիչը պատրաստ է։ Այժմ թղթի կտորները կտրեք ավելի փոքր կտորների և դրեք դրանք տարբեր հեղուկների մեջ, որոնք կարող եք գտնել տանը: Մնում է միայն հիշել, թե որ գույնն է համապատասխանում թթվայնության որ մակարդակին։ Թթվային միջավայրում թուղթը կդառնա կարմիր, չեզոք միջավայրում՝ կանաչ, իսկ ալկալային միջավայրում՝ կապույտ կամ մանուշակագույն։ Որպես բոնուս՝ փորձեք եփել «այլմոլորակային» ձու՝ ավելացնելով Սպիտակ ձուկարմիր կաղամբի հյութ. Միաժամանակ դուք կիմանաք, թե ինչ թթվայնության մակարդակ կա հավի ձվի մեջ։

Ավելի քան 160 փորձ, որոնք հստակ ցույց են տալիս ֆիզիկայի և քիմիայի օրենքները, նկարահանվել, խմբագրվել և տեղադրվել են ցանցում «Պարզ գիտություն» գիտական ​​և կրթական տեսաալիքով։ Փորձերից շատերն այնքան պարզ են, որ դրանք հեշտությամբ կարելի է կրկնել տանը՝ դրանք հատուկ ռեակտիվներ և սարքեր չեն պահանջում: Դենիս Մոխով, հեղինակ Գլխավոր խմբագիրգիտակրթական տեսաալիք «Պարզ գիտություն».

- Ինչպե՞ս սկսվեց ձեր նախագիծը:

– Ես մանկուց սիրում եմ տարբեր փորձառություններ: Ինչքան հիշում եմ, փորձերի համար տարբեր մտքեր էի հավաքում, գրքերում, հեռուստաշոուներում, որպեսզի հետո ինքնուրույն կրկնեմ։ Երբ ես ինքս հայր դարձա (որդիս Մարկն այժմ 10 տարեկան է), ինձ համար միշտ կարևոր էր պահպանել տղայիս հետաքրքրասիրությունը և, իհարկե, պատասխանել նրա հարցերին։ Իսկապես, ինչպես ցանկացած երեխա, նա աշխարհին բոլորովին այլ կերպ է նայում, քան մեծահասակները։ Եվ ինչ-որ պահի նրա սիրելի բառը «ինչո՞ւ» բառն էր։ Այս «ինչու՞»-ից է։ սկսվեցին տնային փորձերը: Ի վերջո, պատմելը մի բան է, իսկ ցույց տալը՝ բոլորովին այլ։ Կարելի է ասել, որ երեխայիս հետաքրքրասիրությունը խթան հանդիսացավ «Պարզ գիտություն» նախագծի ստեղծման համար։

- Քանի՞ տարեկան էր Ձեր տղան, երբ սկսեցիք զբաղվել տնային փորձերով:

– Մեր տղայի գնալու պահից տանը փորձեր ենք անում Մանկապարտեզ, մոտ երկու տարի անց։ Սկզբում դրանք բոլորովին պարզ փորձեր էին ջրի և հավասարակշռության հետ: Օրինակ, ռեակտիվ փաթեթ , թղթե ծաղիկներ ջրի վրա , երկու պատառաքաղ լուցկու գլխի վրա... Որդուն անմիջապես դուր են եկել այս զվարճալի «հնարքները». Ավելին, նա, ինչպես ես, միշտ շահագրգռված է ոչ այնքան դիտարկել, որքան ինքնուրույն կրկնել դրանք։

– Փոքր երեխաների հետ դուք կարող եք ծախսել հետաքրքիր փորձերլոգասենյակում: նավով և հեղուկ օճառով, թղթե նավակ և փուչիկ,
թենիսի գնդակ և ջրային շիթ... Երեխան ծնված օրվանից ձգտում է սովորել ամեն նոր բան, նրան անպայման դուր կգան այս տպավորիչ ու գունեղ փորձառությունները:

Երբ գործ ունենք դպրոցականների, նույնիսկ առաջին դասարանցիների հետ, այստեղ արդեն կարող ենք ուժով ու գլխավորությամբ շրջվել։ Այս տարիքում երեխաներին հետաքրքրում են փոխկապակցվածությունը, նրանք ավելի ուշադիր կդիտարկեն փորձը, իսկ հետո բացատրություն կփնտրեն, թե ինչու է դա տեղի ունենում այսպես և ոչ այլ կերպ: Այստեղ պարզապես հնարավոր է բացատրել երեւույթի էությունը, փոխազդեցությունների պատճառները, թեկուզ ոչ ամբողջությամբ գիտական ​​առումով։ Իսկ երբ երեխան դպրոցական դասերին (այդ թվում՝ ավագ դպրոցում) բախվի նմանատիպ երեւույթների, ուսուցչի բացատրությունները նրա համար պարզ կլինեն, քանի որ դա նա արդեն մանկուց գիտի, ունի անձնական փորձ այս ոլորտում։

Հետաքրքիր փորձեր երիտասարդ ուսանողների համար

** Մատիտներով ծակված պայուսակ **

** Ձու շշի մեջ **

Ռետինե ձու

** - Դենիս, ի՞նչ խորհուրդ կտաք ծնողներին տնային փորձերի անվտանգության առումով: ** - Ես փորձերը պայմանականորեն կբաժանեի երեք խմբի՝ անվնաս, ճշգրտություն և փորձեր պահանջող փորձեր, և վերջինը ** - ** փորձեր, որոնք պահանջում են. անվտանգության նախազգուշական միջոցներ. Եթե ​​դուք ցուցադրում եք, թե ինչպես են երկու պատառաքաղներ կանգնած ատամի մածիկի ծայրին, ապա սա առաջին անգամն է: Եթե ​​փորձ եք անում մթնոլորտային ճնշման հետ, երբ մի բաժակ ջուրը ծածկում են թղթե թերթիկով և հետո շրջվում, ապա պետք է զգույշ լինել, որպեսզի ջուրը չթափվի էլեկտրական սարքերի վրա ** - ** փորձը կատարեք լվացարանի վրայով: . Երբ կրակը ներգրավված է փորձերի մեջ, խնայեք ջրի անոթը ամեն դեպքում: Եվ եթե դուք օգտագործում եք որևէ ռեակտիվ կամ քիմիական նյութ (նույնիսկ սովորական քացախ), ավելի լավ է դուրս գալ մաքուր օդ կամ լավ օդափոխվող տարածք (օրինակ՝ պատշգամբ), ինչպես նաև անպայման կրեք երեխային պաշտպանիչ ակնոցներ ( դուք կարող եք օգտագործել դահուկներ, շինարարական կամ արևային ակնոցներ):

** - Որտե՞ղ կարող եմ ձեռք բերել ռեակտիվներ և աքսեսուարներ ** ** - ** Տանը, մինչև 10 տարեկան երեխաների հետ փորձերի համար ավելի լավ է օգտագործել հանրությանը հասանելի ռեակտիվներ և պարագաներ: Սա այն է, ինչ մեզանից յուրաքանչյուրն ունի խոհանոցում՝ սոդա, աղ, հավի ձու, պատառաքաղներ, բաժակներ, հեղուկ օճառ։ Անվտանգությունը մեր բիզնեսում առաջնային է: Հատկապես եթե ձեր « երիտասարդ քիմիկոս«Ձեզ հետ հաջող փորձարկումներից հետո նա կփորձի ինքնուրույն կրկնել փորձերը: Միայն թե պետք չէ որևէ բան արգելել, բոլոր երեխաները հետաքրքրասեր են, և արգելքը լրացուցիչ խթան կհանդիսանա: Ավելի լավ է երեխային բացատրել, թե ինչու որոշ փորձեր հնարավոր չէ անել առանց մեծահասակների, որ կան որոշակի կանոններ, ինչ-որ տեղ փորձի համար բաց տարածք է պետք, ինչ-որ տեղ ռետինե ձեռնոցներ կամ ակնոցներ: ** - Ձեր պրակտիկայում եղե՞լ են նման դեպքեր, երբ փորձը վերածվել է արտակարգ իրավիճակի ** ** - ** Դե, տանը նման բան չի եղել։ Բայց «Պարզ գիտություն»-ի խմբագրությունում միջադեպեր հաճախ են լինում։ Մի անգամ, ացետոնի և քրոմի օքսիդով փորձը նկարելով, մի փոքր չհաշվեցինք համամասնությունները, և փորձը գրեթե դուրս եկավ վերահսկողությունից։

Իսկ վերջերս Science 2.0 ալիքի համար նկարահանումների ժամանակ մենք ստիպված եղանք մի տպավորիչ փորձ անել, երբ սեղանի թենիսի 2000 գնդակներ դուրս են թռչում տակառից և գեղեցիկ ընկնում հատակին։ Այսպիսով, տակառը բավականին փխրուն է ստացվել, և գնդակների գեղեցիկ թռիչքի փոխարեն պայթյուն է տեղի ունեցել՝ խլացուցիչ մռնչյունով։ ** - Որտեղի՞ց եք գաղափարներ ստանում փորձերի համար ** ** - ** Մենք գաղափարներ ենք գտնում ինտերնետում, գիտահանրամատչելի գրքերում, որոշ հետաքրքիր հայտնագործությունների կամ անսովոր երևույթների մասին նորություններում: Հիմնական չափանիշները ** - ** ժամանց և պարզություն: Մենք փորձում ենք ընտրել այն փորձերը, որոնք հեշտ է կրկնել տանը։ Ճիշտ է, երբեմն մենք թողարկում ենք «դելիկատեսներ» ** - ** փորձեր, որոնց համար անսովոր սարքեր, հատուկ բաղադրիչներ են անհրաժեշտ, բայց դա այնքան էլ հաճախ չի լինում։ Երբեմն մենք խորհրդակցում ենք տարբեր ոլորտների մասնագետների հետ, օրինակ՝ ցածր ջերմաստիճաններում գերհաղորդականության վերաբերյալ փորձեր կատարելիս կամ քիմիական փորձարկումների ժամանակ, երբ հազվադեպ ռեակտիվներ են պահանջվում: Գաղափարների որոնման հարցում մեզ օգնում են նաև մեր հեռուստադիտողները (որոնց թիվը այս ամիս գերազանցել է 3 միլիոնը), ինչի համար մենք, իհարկե, շնորհակալություն ենք հայտնում։

Երեխաները միշտ փորձում են ամեն օր ինչ-որ նոր բան սովորել, և նրանք միշտ ունեն բազմաթիվ հարցեր: Նրանք կարող են բացատրել ինչ-որ երեւույթներ, եւ դուք կարող եք հստակ ցույց տալ, թե ինչպես է գործում այս կամ այն ​​բանը, այս կամ այն ​​երեւույթը։ Այս փորձերի ընթացքում երեխաները ոչ միայն նոր բան են սովորում, այլև սովորում են տարբեր արհեստներ ստեղծել, որոնցով նրանք կարող են հետագայում խաղալ:

1. Փորձեր երեխաների համար՝ կիտրոնի հրաբուխ

Ձեզ անհրաժեշտ կլինի.

- 2 կիտրոն (1 հրաբխի համար)

- խմորի սոդա

- սննդի գույներ կամ ջրաներկ

- աման լվացող հեղուկ

- փայտե փայտ կամ գդալ (ըստ ցանկության)

- սկուտեղ:

1. Կտրեք կիտրոնի հատակը, որպեսզի այն տեղադրվի հարթ մակերեսի վրա:

2. Կիտրոնի մի շերտ կտրեք հետևից, ինչպես ցույց է տրված նկարում:

* Կարելի է կես կիտրոն կտրել ու բաց հրաբուխ սարքել։

3. Վերցրեք երկրորդ կիտրոնը, կտրեք այն կիսով չափ և դրանից հյութը քամեք բաժակի մեջ: Սա կլինի ձեր պահեստային կիտրոնի հյութը:

4. Առաջին կիտրոնը (կտրված կտրվածքով) դնել սկուտեղի վրա և գդալով լցնել կիտրոնը ներսից, որպեսզի մի քիչ հյութ քամվի: Կարևոր է, որ հյութը լինի կիտրոնի ներսում։

5. Կիտրոնի ներսում ավելացնել սննդի ներկ կամ ջրաներկ, բայց մի խառնեք։

6. Կիտրոնի մեջ լցնել սպասքի օճառը։

7. Կիտրոնին ավելացրեք մեկ գդալ խմորի սոդա։ Կսկսվի արձագանք. Կարելի է փայտով կամ գդալով խառնել ամեն ինչ կիտրոնի ներսում՝ հրաբուխը կսկսի փրփրել։

8. Որպեսզի ռեակցիան ավելի երկար տևի, աստիճանաբար կարող եք ավելացնել ավելի շատ խմորի սոդա, ներկանյութեր, օճառ և պահուստային կիտրոնի հյութ։

2. Տնային փորձեր երեխաների համար՝ էլեկտրական օձաձուկները ծամող որդերից

Ձեզ անհրաժեշտ կլինի.

- 2 բաժակ

- փոքր հզորություն

- 4-6 ծամող որդ

- 3 ճաշի գդալ խմորի սոդա

- 1/2 գդալ քացախ

- 1 բաժակ ջուր

- մկրատ, խոհանոցային կամ գրենական պիտույքների դանակ:

1. Մկրատով կամ դանակով կտրեք յուրաքանչյուր ճիճու երկայնքով (ճիշտ երկայնքով. հեշտ չի լինի, բայց համբերատար եղեք) 4 (կամ ավելի) մասերի:

* Որքան փոքր է կտորը, այնքան լավ:

* Եթե մկրատը չի ցանկանում ճիշտ կտրել, փորձեք դրանք լվանալ օճառով և ջրով:

2. Բաժակի մեջ խառնել ջուրը և սոդան:

3. Ջրի և սոդայի լուծույթի մեջ ավելացնել որդերի կտորներ և հարել։

4. Որդերը թողեք լուծույթի մեջ 10-15 րոպե։

5. Օգտագործեք պատառաքաղ՝ ճիճու կտորները փոքր ափսեի մեջ տեղափոխելու համար:

6. Կես գդալ քացախ լցրեք դատարկ բաժակի մեջ և սկսեք հերթով որդերն այնտեղ դնել:

* Փորձը կարող է կրկնվել, եթե որդերը լվացվեն պարզ ջրով։ Մի քանի փորձից հետո ձեր որդերը կսկսեն լուծարվել, իսկ հետո դուք պետք է կտրեք նոր խմբաքանակ:

3. Փորձեր և փորձեր. ծիածանը թղթի վրա կամ ինչպես է լույսն արտացոլվում հարթ մակերեսի վրա

Ձեզ անհրաժեշտ կլինի.

- մի բաժակ ջուր

- թափանցիկ եղունգների լաք

- սև թղթի փոքր կտորներ:

1. Ավելացրեք 1-ից 2 կաթիլ թափանցիկ եղունգների լաք մի ամանի մեջ: Տեսեք, թե ինչպես է լաքը ցրվում ջրի մեջ։

2. Արագ (10 վայրկյան հետո) սև թղթի կտորը թաթախեք ամանի մեջ։ Հանեք այն և թողեք չորանա թղթե սրբիչի վրա։

3. Թուղթը չորանալուց հետո (դա արագ է պատահում), սկսեք պտտել թուղթը և նայեք դրա վրա ցուցադրված ծիածանին:

* Որպեսզի ավելի լավ պատկերացնեք ծիածանը թղթի վրա, նայեք նրան արևի տակ:

4. Փորձեր տանը՝ անձրևի ամպ բանկում

Երբ ջրի փոքր կաթիլները կուտակվում են ամպի մեջ, դրանք ավելի ու ավելի են ծանրանում։ Արդյունքում նրանք այնպիսի ծանրության կհասնեն, որ այլեւս չեն կարող օդում մնալ և սկսում են ընկնել գետնին. ահա թե ինչպես է հայտնվում անձրևը։

Այս երեւույթը երեխաներին կարելի է ցույց տալ՝ օգտագործելով պարզ նյութեր։

Ձեզ անհրաժեշտ կլինի.

- Սափրվելու փրփուր

- սննդի ներկ:

1. Բանկը լցրեք ջրով։

2. Վերևում քսեք սափրվելու փրփուր - սա ամպ կլինի:

3. Թող երեխան սկսի սննդի ներկ կաթել «ամպի» վրա, մինչև «անձրևի»՝ սննդի ներկի կաթիլները սկսում են ընկնել տարայի հատակը:

Բացատրեք ձեր երեխային այս երեւույթը փորձի ժամանակ:

Ձեզ անհրաժեշտ կլինի.

– տաք ջուր

– արեւածաղկի ձեթ

- 4 սննդի գույներ

1. Տարայի 3/4-ով լցնել տաք ջրով։

2. Վերցրեք մի գավաթ և խառնեք 3-4 ճաշի գդալ ձեթ և մի քանի կաթիլ սննդի ներկ: Այս օրինակում օգտագործվել է 4 ներկերից յուրաքանչյուրի 1-ական կաթիլը՝ կարմիր, դեղին, կապույտ և կանաչ:

3. Ներկանյութերն ու յուղը պատառաքաղով հարում ենք։

4. Զանգվածը նրբորեն լցնել տաք ջրի տարայի մեջ։

5. Տեսեք, թե ինչ է տեղի ունենում. սննդի ներկը կամաց-կամաց յուղի միջով կխորտակվի ջրի մեջ, որից հետո յուրաքանչյուր կաթիլ կսկսի ցրվել և խառնվել մյուս կաթիլներին:

* Սննդի ներկանյութը ջրում լուծվող է, բայց ոչ յուղում: յուղի խտությունը ջրից փոքր է (այդ պատճառով էլ «լողում» է ջրի վրա)։ Ներկանյութի մեկ կաթիլն ավելի ծանր է, քան նավթը, ուստի այն կսուզվի այնքան ժամանակ, մինչև հասնի ջրին, որտեղ այն սկսում է ցրվել և նմանվել փոքրիկ հրավառության:

6. Հետաքրքիր փորձառություններ՝ in հրում, որի մեջ գույները միաձուլվում են

Ձեզ անհրաժեշտ կլինի.

- թղթից կտրված անիվ՝ ներկված ծիածանի գույներով

- առաձգական ժապավեն կամ հաստ թել

- ստվարաթուղթ

- սոսինձ փայտ

- մկրատ

- շամփուր կամ պտուտակահան (թղթե անիվի վրա անցքեր անելու համար):

1. Ընտրեք և տպեք այն երկու ձևանմուշները, որոնք ցանկանում եք օգտագործել:

2. Վերցրեք մի կտոր ստվարաթուղթ և օգտագործեք սոսինձ փայտիկ՝ ստվարաթղթին մեկ կաղապար սոսնձելու համար:

3. Կտրեք սոսնձված շրջանակը ստվարաթղթից:

4. Երկրորդ կաղապարը կպցրեք ստվարաթղթե շրջանակի հետևի մասում:

5. Շրջանակի վրա երկու անցք անելու համար օգտագործեք շամփուր կամ պտուտակահան:

6. Անցեք թելը անցքերի միջով և ծայրերը կապեք հանգույցի մեջ։

Այժմ դուք կարող եք պտտել ձեր վերևը և դիտել, թե ինչպես են գույները միաձուլվում շրջանակների վրա:

7. Փորձեր երեխաների համար տանը՝ մեդուզա բանկայի մեջ

Ձեզ անհրաժեշտ կլինի.

- փոքրիկ թափանցիկ պլաստիկ տոպրակ

- թափանցիկ պլաստիկ շիշ

- սննդի ներկ

- մկրատ:

1. Պլաստիկ տոպրակ դնել հարթ մակերեսի վրա և հարթեցնել այն:

2. Կտրեք պայուսակի ներքևի մասը և բռնակները:

3. Կտրեք պարկը երկայնքով դեպի աջ և ձախ, որպեսզի ստեղծեք պոլիէթիլենի երկու թերթ: Ձեզ անհրաժեշտ կլինի մեկ թերթիկ։

4. Գտեք պլաստմասե թերթի կենտրոնը և այն ծալեք գնդակի նման, որպեսզի ստացվի մեդուզայի գլուխ: Մեդուզայի վզին թել կապեք, բայց ոչ շատ կիպ – պետք է մի փոքրիկ անցք թողնել, որով ջուր լցնեք մեդուզայի գլխի մեջ:

5. Գլուխ կա, հիմա անցնենք շոշափուկներին։ Թերթի մեջ ներքևից վերև կտրվածքներ արեք։ Ձեզ անհրաժեշտ է մոտավորապես 8-10 շոշափուկ։

6. Կտրեք յուրաքանչյուր շոշափուկ 3-4 փոքր կտորների:

7. Մի քիչ ջուր լցրեք մեդուզայի գլխի մեջ՝ շշի մեջ օդի համար տեղ թողնելով:

8. Շիշը ջուր լցրեք և մեջը դրեք ձեր մեդուզան։

9. Ավելացնել մի քանի կաթիլ կապույտ կամ կանաչ սննդի ներկ:

* Կափարիչը սերտորեն փակեք, որպեսզի ջուրը չթափվի:

* Խնդրեք երեխաներին շիշը շրջել և դիտել, թե ինչպես են մեդուզաները լողում դրա մեջ:

8. Քիմիական փորձեր՝ կախարդական բյուրեղներ բաժակի մեջ

Ձեզ անհրաժեշտ կլինի.

– ապակե բաժակկամ գունդ

- պլաստիկ բաժակ

- 1 բաժակ Epsom աղ (մագնեզիումի սուլֆատ) - օգտագործվում է լոգանքի աղերի մեջ

- 1 բաժակ տաք ջուր

- սննդի ներկ:

1. Epsom աղը լցնել ամանի մեջ և ավելացնել տաք ջուր։ Դուք կարող եք մի քանի կաթիլ սննդի ներկ ավելացնել ամանի մեջ։

2. Խառնել ամանի պարունակությունը 1-ից 2 րոպե: Աղի հատիկների մեծ մասը պետք է լուծարվի:

3. Լուծույթը լցնել բաժակի կամ բաժակի մեջ և դնել սառցախցիկում 10-15 րոպե։ Մի անհանգստացեք, լուծումը այնքան տաք չէ, որ ապակին կոտրի:

2