Для всіх та про все. Для всіх та про все 10 цікавих дослідів для дітей

Сотні тисяч фізичних дослідів були поставлені за тисячолітню історію науки. Серед фізиків США і Західної Європи було проведено опитування. Дослідники Роберт Криз та Стоні Бук просили їх назвати найкрасивіші за всю історію фізичні експерименти. Про досліди, що увійшли до першої десятки за підсумками опитування Криза та Бука, розповів науковець Лабораторії нейтринної астрофізики високих енергій, кандидат фізико-математичних наук Ігор Сокальський.

1. Експеримент Ератосфена Кіренського

Один із найдавніших відомих фізичних експериментів, у результаті якого було виміряно радіус Землі, було проведено у III столітті до нашої ери бібліотекарем знаменитої Олександрійської бібліотеки Ерастофеном Кіренським. Схема експерименту проста. Опівдні, у день літнього сонцестояння, у місті Сієні (нині Асуан) Сонце перебувало у зеніті і предмети не відкидали тіні. Того ж дня і в той же час у місті Олександрії, що знаходилося за 800 кілометрів від Сієна, Сонце відхилялося від зеніту приблизно на 7°. Це становить близько 1/50 повного кола (360°), звідки виходить, що коло Землі дорівнює 40 000 кілометрів, а радіус 6300 кілометрів. Майже неймовірним видається те, що виміряний таким простим методом радіус Землі виявився всього на 5% менше значення, набутого найточнішими сучасними методами, повідомляє сайт «Хімія і життя».

2. Експеримент Галілео Галілея

У XVII столітті панувала думка Аристотеля, який вчив, що швидкість падіння тіла залежить від його маси. Чим важче тіло, тим швидше воно падає. Спостереження, які кожен з нас може зробити в повсякденному житті, здавалося б, це підтверджують. Спробуйте одночасно випустити з рук легку зубочистку та важкий камінь. Камінь швидше торкнеться землі. Подібні спостереження привели Арістотеля до висновку про фундаментальну властивість сили, з якою Земля притягує інші тіла. Насправді на швидкість падіння впливає як сила тяжіння, а й сила опору повітря. Співвідношення цих сил для легких предметів і для важких по-різному, що і призводить до ефекту, що спостерігається.

Італієць Галілео Галілей засумнівався у правильності висновків Аристотеля та знайшов спосіб їх перевірити. Для цього він скидав з Пізанської вежі в той самий момент гарматне ядро ​​і значно легшу мушкетну кулю. Обидва тіла мали приблизно однакову обтічний форму, тому і для ядра, і для кулі сили опору повітря були зневажливо малі в порівнянні з силами тяжіння. Галілей з'ясував, що обидва предмети досягають землі в той самий момент, тобто швидкість їх падіння однакова.

Результати, отримані Галілеєм, - наслідок закону всесвітнього тяжіння та закону, відповідно до якого прискорення, яке зазнає тіло, прямо пропорційне силі, що діє на нього, і обернено пропорційно масі.

3. Інший експеримент Галілео Галілея

Галілей заміряв відстань, яку кулі, що котилися по похилій дошці, долали за рівні проміжки часу, виміряний автором досвіду з водяного годинника. Вчений з'ясував, що якщо час збільшити вдвічі, то кулі прокотяться вчетверо далі. Ця квадратична залежність означала, що кулі під дією сили тяжіння рухаються прискорено, що суперечило прийнятому на віру протягом 2000 років твердженню Аристотеля про те, що тіла, на які діє сила, рухаються з постійною швидкістю, тоді як сила не прикладена до тіла, то воно спочиває. Результати цього експерименту Галілея, як і результати його експерименту з Пізанською вежею, надалі послужили основою формулювання законів класичної механіки.

4. Експеримент Генрі Кавендіша

Після того, як Ісаак Ньютон сформулював закон всесвітнього тяжіння: сила тяжіння між двома тілами з масами Міт, віддалених один від одного на відстань r, дорівнює F=γ (mM/r2), залишалося визначити значення гравітаційної постійної γ - Для цього потрібно було виміряти силу тяжіння між двома тілами з відомими масами. Зробити це не так просто, тому що сила тяжіння дуже мала. Ми відчуваємо силу тяжіння Землі. Але відчути тяжіння навіть дуже великої поблизу гори неможливо, оскільки воно дуже слабке.

Потрібен був дуже тонкий та чутливий метод. Його вигадав і застосував у 1798 році співвітчизник Ньютона Генрі Кавендіш. Він використовував крутильні ваги – коромисло з двома кульками, підвішене на дуже тонкому шнурку. Кавендіш вимірював усунення коромисла (поворот) при наближенні до куль ваг інших куль більшої маси. Для збільшення чутливості зміщення визначалося за світловими зайчиками, відбитими від дзеркал, закріплених на кулях коромисла. В результаті цього експерименту Кавендішу вдалося досить точно визначити значення гравітаційної константи та вперше обчислити масу Землі.

5. Експеримент Жана Бернара Фуко

Французький фізик Жан Бернар Леон Фуко в 1851 експериментально довів обертання Землі навколо своєї осі за допомогою 67-метрового маятника, підвішеного до вершини купола паризького Пантеону. Площина гойдання маятника зберігає постійне становище стосовно зірок. Спостерігач, що знаходиться на Землі і обертається разом з нею, бачить, що площина обертання повільно повертається у бік, протилежний до напрямку обертання Землі.

6. Експеримент Ісаака Ньютона

У 1672 році Ісаак Ньютон зробив простий експеримент, який описаний у всіх шкільних підручниках. Зачинивши віконниці, він проробив у них невеликий отвір, крізь який проходив сонячний промінь. На шляху променя була поставлена ​​призма, а за призмою – екран. На екрані Ньютон спостерігав веселку: білий сонячний промінь, пройшовши через призму, перетворився на кілька кольорових променів - від фіолетового до червоного. Це називається дисперсією світла.

Сер Ісаак був не першим, хто спостерігав це явище. Вже на початку нашої ери було відомо, що великі монокристали природного походження мають властивість розкладати світло на кольори. Перші дослідження дисперсії світла у дослідах зі скляною трикутною призмою ще до Ньютона виконали англієць Харіот та чеський дослідник природи Марці.

Однак до Ньютона подібні спостереження не піддавалися серйозному аналізу, а висновки, що робилися на їх основі, не перевірялися ще раз додатковими експериментами. І Харіот, і Марці залишалися послідовниками Арістотеля, який стверджував, що відмінність у кольорі визначається різницею у кількості темряви, що «примішується» до білого світу. Фіолетовий колір, за Аристотелем, виникає при найбільшому додаванні темряви до світла, а червоний - при найменшому. Ньютон же проробив додаткові досліди зі схрещеними призмами, коли світло, пропущене через одну призму, потім проходить через іншу. На підставі сукупності виконаних дослідів він зробив висновок про те, що «ніякого кольору не виникає з білизни та чорноти, змішаних разом, крім проміжних темних

кількість світла не змінює вигляду кольору». Він показав, що біле світло слід розглядати як складове. Основними є кольори від фіолетового до червоного.

Цей експеримент Ньютона служить чудовим прикладом того, як різні люди, спостерігаючи те саме явище, інтерпретують його по-різному і тільки ті, хто ставить під сумнів свою інтерпретацію і ставить додаткові досліди, приходять до правильних висновків.

7. Експеримент Томаса Юнга

На початок ХІХ століття переважали ставлення до корпускулярної природі світла. Світло вважали що складається з окремих частинок - корпускул. Хоча явища дифракції та інтерференції світла спостерігав ще Ньютон («кільця Ньютона»), загальноприйнята думка залишалася корпускулярною.

Розглядаючи хвилі лежить на поверхні води від двох кинутих каменів, можна побачити, як, накладаючись друг на друга, хвилі можуть интерферировать, тобто взаємогасити чи взаємопосилювати друг друга. Грунтуючись на цьому, англійський фізик і лікар Томас Юнг проробив у 1801 році досліди з променем світла, який проходив через два отвори в непрозорому екрані, утворюючи, таким чином, два незалежні джерела світла, аналогічні двом кинутим у воду каменям. В результаті він спостерігав інтерференційну картину, що складається з темних і білих смуг, що чергуються, яка не могла б утворитися, якби світло складалося з корпускул. Темні смуги відповідали зонам, де світлові хвилі від двох щілин гасять одна одну. Світлі смуги виникали там, де світлові хвилі зміцнювалися. Таким чином було доведено хвильову природу світла.

8. Експеримент Клауса Йонссона

Німецький фізик Клаус Йонссон провів у 1961 році експеримент, подібний до експерименту Томаса Юнга з інтерференції світла. Різниця полягала в тому, що замість променів світла Йонссон використав пучки електронів. Він отримав інтерференційну картину, аналогічну до тієї, що Юнг спостерігав для світлових хвиль. Це підтвердило правильність положень квантової механіки про змішану корпускулярно-хвильову природу елементарних частинок.

9. Експеримент Роберта Міллікена

Уявлення про те, що електричний заряд будь-якого тіла дискретний (тобто складається з більшого чи меншого набору елементарних зарядів, які вже не схильні до дроблення), виникло ще на початку XIX століття і підтримувалося такими відомими фізиками, як М.Фарадей та Г.Гельмгольц. У теорію було запроваджено термін «електрон», що позначав якусь частку - носій елементарного електричного заряду. Цей термін, однак, був у той час суто формальним, оскільки ні сама частка, ні пов'язаний з нею елементарний електричний заряд не були виявлені експериментально. У 1895 році К.Рентген під час експериментів з розрядною трубкою виявив, що її анод під дією променів, що летять з катода, здатний випромінювати свої, Х-промені, або промені Рентгена. У тому року французький фізик Ж.Перрен експериментально довів, що катодні промені - це потік негативно заряджених частинок. Але, незважаючи на колосальний експериментальний матеріал, електрон залишався гіпотетичною частинкою, оскільки не було жодного досвіду, в якому брали б участь окремі електрони.

Американський фізик Роберт Міллікен розробив метод, який став класичним прикладом витонченого фізичного експерименту. Мілікену вдалося ізолювати у просторі кілька заряджених крапельок води між пластинами конденсатора. Висвітлюючи рентгенівськими променями, можна було трохи іонізувати повітря між пластинами і змінювати заряд крапель. При включеному полі між пластинами крапелька повільно рухалася вгору під впливом електричного тяжіння. При вимкненому полі вона опускалася під впливом гравітації. Включаючи та вимикаючи поле, можна було вивчати кожну з виважених між пластинами крапель протягом 45 секунд, після чого вони випаровувалися. До 1909 вдалося визначити, що заряд будь-якої крапельки завжди був цілим кратним фундаментальної величині е (заряд електрона). Це було переконливим доказом того, що електрони були частинками з однаковим зарядом і масою. Замінивши крапельки води крапельками олії, Міллікен отримав можливість збільшити тривалість спостережень до 4,5 години і в 1913 році, виключивши один за одним можливі джерела похибок, опублікував перше виміряне значення заряду електрона: е = (4,774±0,009)х 10-10 .

10. Експеримент Ернста Резерфорда

На початку XX століття стало зрозуміло, що атоми складаються з негативно заряджених електронів та якогось позитивного заряду, завдяки якому атом залишається загалом нейтральним. Однак припущень про те, як виглядає ця «позитивно-негативна» система, було надто багато, тоді як експериментальних даних, які б дозволили зробити вибір на користь тієї чи іншої моделі, явно бракувало. Більшість фізиків прийняли модель Дж. Дж. Томсона: атом як рівномірно заряджену позитивну кулю діаметром приблизно 108 см з плаваючими всередині негативними електронами.

В 1909 Ернст Резерфорд (йому допомагали Ганс Гейгер і Ернст Марсден) поставив експеримент, щоб зрозуміти дійсну структуру атома. У цьому експерименті важкі позитивно заряджені а-частки, що рухаються зі швидкістю 20 км/с, проходили через тонку золоту фольгу і розсіювалися на атомах золота, відхиляючись від початкового руху. Щоб визначити ступінь відхилення, Гейгер і Марсден повинні були за допомогою мікроскопа спостерігати спалахи на пластині сцинтилятора, що виникали там, де пластину потрапляла а-частка. За два роки було пораховано близько мільйона спалахів і доведено, що приблизно одна частка на 8000 внаслідок розсіювання змінює напрямок руху більш ніж на 90° (тобто повертає назад). Такого ніяк не могло відбуватися в «пухкому» атомі Томсона. Результати однозначно свідчили на користь так званої планетарної моделі атома - масивне крихітне ядро ​​розмірами приблизно 10-13 см та електрони, що обертаються навколо цього ядра на відстані близько 10-8 см.

Сучасні фізичні експерименти значно складніші за експерименти минулого. В одних прилади розміщують на площах десятки тисяч квадратних кілометрів, в інших заповнюють об'єм порядку кубічного кілометра. А треті скоро будуть проводити на інших планетах.

Друзі, добрий день! Погодьтеся, як часом цікаво дивувати наших малюків! У них така потішна реакція на . Вона вказує, що вони готові вчитися, готові засвоювати новий матеріал. Весь світ відкривається цієї миті перед ними і для них! І ми, батьки, виступаємо в ролі справжніх чарівників з капелюхом, з якого «витягуємо» щось цікаве, нове і дуже важливе!

Що ми сьогодні дістанемо з «чарівного» капелюха? У нас там 25 експериментальних дослідів для дітей та дорослих. Вони будуть підготовлені для малюків різного віку, щоб їх зацікавити та залучити до процесу. Деякі можна проводити без будь-якої підготовки, за допомогою засобів, що у кожного з нас вдома є. Для інших ми з вами купимо деякі матеріали, щоб у нас все гладко вийшло. Ну що? Побажаю всім нам удачі та вперед!

Сьогодні буде справжнє свято! І у програмі у нас:


Так давайте прикрасимо свято, підготувавши експеримент на день народження, Новий рік, 8 березня тощо.

Льодові мильні бульбашки

Як ви думаєте, що буде, якщо простібульбашки, які крихта в 4 рокитак любить надувати, бігати за ними і лопати їх, надути на морозі. А точніше, прямо в снігову кучугуру.

Даю підказку:

  • вони одразу луснуть!
  • злетять і відлетять!
  • замерзнуть!

Щоб ви не обрали, говорю відразу, це вас здивує! А уявляєте, що буде з маленьким?

А ось у сповільненій зйомці – це просто казка!

Ускладнюю питання. А чи можна повторити досвід влітку, щоб отримати аналогічний варіант?

Вибирайте відповіді:

  • Так. Але потрібен лід із холодильника.

Знаєте, хоч мені так хочеться розповісти вам усе, але саме про це я і не зроблю! Нехай і для вас буде хоч один сюрприз!

Папір проти води


Нас чекає справжній експеримент. Невже можливо, щоб папір переміг воду? Це виклик усім, хто грає в «Камінь-ножиці-папір»!

Що нам знадобиться:

  • Аркуш паперу;
  • Вода у склянці.

Накрийте склянку. Добре, якби його краї були трохи вологі, тоді папір прилипне. Акуратно переверніть склянку… Вода не протікає!

Надуємо кульки не дихаючи?


Ми вже проводили хімічні дитячідосліди. Пам'ятайте, там найпершим для зовсім маленьких малюків був номер з оцтом та содою. Так ось, продовжуємо! І використовуємо енергію, а точніше повітря, що вивільняється при реакції в мирно-надувальних цілях.

Інгредієнти:

  • Сода;
  • Пляшка пластикова;
  • Оцет;
  • Кулька.

У пляшку засипати соду та залити оцтом на 1/3. Збовтати злегка і швидко на шийку натягнути кульку. Коли він надується, перев'язати і зняти з пляшки.

Такий досвід маленький зможе показати навіть у дитячому садку.

Дощ із хмари


Нам потрібно:

  • Банку із водою;
  • Піна для гоління;
  • Харчовий барвник (будь-якого кольору, можна кілька кольорів).

Робимо хмаринку з піни. Велику та гарну хмару! Доручіть це найкращому хмароробителю, вашій дитині 5 років. Вже він точно зробить її справжньою!


автор фото

Залишилося тільки розподілити барвник по хмаринці, і… кап-кап! Пішов дощ!


Веселка



Можливо, фізикадітлахам ще невідома. Але після того, як вони зроблять Райдугу, точно полюблять цю науку!

  • Глибоку прозору ємність із водою;
  • Дзеркало;
  • Ліхтар;
  • Папір.

На дно ємності поміщаємо дзеркало. Під невеликим кутом світимо на дзеркало ліхтариком. Залишилось на папір зловити Веселку.

Ще простіше використовувати диск і ліхтарик.

Кристали



Є така, тільки вже готова гра. Але наш досвід цікавийтим, що ми самі, від початку виростимо кристали із солі у воді. Для цього візьмемо нитку чи дріт. І потримаємо її кілька днів у такій солоній воді, де сіль вже не може розчинитись, а накопичується шаром на дроті.

Можна виростити із цукру

Лава банка

Якщо до банку з водою додати масло, воно все збереться зверху. Його можна підфарбувати харчовим барвником. Але щоб яскраве масло опустилося на дно, потрібно поверх його насипати сіль. Тоді олія осяде. Але не надовго. Сіль буде поступово розчинятися і відпускати красиві крапельки масла. Кольорова олія піднімається поступово, немов усередині банки відбувається загадкове вирування вулкана.

Виверження вулкана


Для карапузів 7 роківбуде дуже цікаво щось висадити, знести, зруйнувати. Одним словом, справжня стихія це для них. а тому створюємо справжній вулкан, що вибухає!

З пластиліну ліпимо або з картону майструємо «гору». Усередині її поміщаємо баночку. Та так, щоб її шийка підходила до «кратера». Заповнюємо баночку соду, барвник, теплу воду і оцет. І все почне «вибухати, лава кинеться вгору і затопить усе навколо!

Дірка у пакеті – не біда


Саме в цьому переконує книга наукових дослідівдля дітей та дорослихДмитра Мохова "Проста наука". А перевірити це твердження ми зможемо самі! Спочатку наберемо у пакет води. а потім проткнемо його. Але те, чим проткнули (олівець, зубочистку чи шпильку) не прибиратимемо. Чи багато води у нас витікає? Перевіряємо!

Вода, що не проливається



Тільки таку воду потрібно виготовити.

Беремо воду, фарбу та крохмаль (стільки, скільки й води) і змішуємо. У результаті – нормальна вода. Тільки пролити її не вдасться!

«Слизьке» яйце


Щоб яйце дійсно пролізло в шийку пляшки, варто підпалити папірець і кинути його в пляшку. А отвір прикрити яйцем. Коли вогонь згасне, яйце прослизне всередину.

Сніг влітку



Цей трюк особливо цікаво повторити в теплу пору року. Вміст підгузків витягнути та намочити водою. Всі! Сніг готовий! Нині такий сніг легко знайти у магазині у дитячих іграшках. Запитайте у продавця штучний сніг. І не треба псувати підгузки.

Змії, що рухаються

Для виготовлення фігури, що рухається, нам знадобиться:

  • Пісок;
  • Спирт;
  • Цукор;
  • Сода;
  • Вогонь.

На гірку піску налити спирт і дати просочитися. Потім насипати зверху цукор і соду і підпалити! Ох, який же веселийцей експеримент! Діткам і дорослим сподобається, що витворює змія, що ожила!

Звичайно, це для старших дітей. Та й виглядає доволі страшно!

Потяг із батареї



Мідний дріт, який ми скрутимо рівною спіраллю, стане у нас тунелем. Як? З'єднаємо її краї, утворюючи круглий тунель. Але до цього "запускаємо" всередину батарейку, тільки кріпимо до її країв неодимові магніти. І вважайте, що винайшли вічний двигун! Паровоз сам поїхав.

Гойдалка зі свічки



Щоб запалити обидва краї свічки, потрібно очистити низ її до ґноту від воску. Нагріти над вогнем голку та проткнути нею свічку посередині. Покласти свічку на 2 келихи, щоб вона спиралася на голку. Підпалити краї та злегка хитнути. Далі сама свічка розгойдуватиметься.

Паста для зубів слона


Слону потрібно все велике та багато. Робимо! Розчиняємо марганцівку у воді. Додаємо рідке мило. Останній інгредієнт – перекис водню – перетворює нашу суміш на гігантську слонову пасту!

Співаємо свічку


Для більшого ефекту воду фарбуємо в яскравий колір. Ставимо посередині блюдечка свічку. Підпалюємо її та накриваємо прозорою ємністю. Наливаємо воду у блюдечко. Спочатку вода буде навколо ємності, але потім вся просочиться усередину, до свічки.
Спалюється кисень, тиск усередині склянки знижується та

Справжній хамелеон



Що допоможе нашому хамелеону міняти забарвлення? Хитрість! Доручіть своєму карапузу 6 роківприкрасити у різні кольори пластикову тарілку. А самі виріжте фігуру хамелеону на іншій тарілці, схожій і формою, і за розміром. Залишилося не міцно з'єднати обидві тарілки посередині так, щоб верхня, з вирізаною фігурою, могла обертатися. Тоді забарвлення звірка завжди змінюватиметься.

Запалюємо веселку


Викласти на тарілці по колу драже Skittles. Всередині тарілки налити води. залишилося трохи почекати і отримуємо веселку!

Дим кільцями


Відрізати низ пластикової пляшки. А край натягнути розрізану повітряну кульку, щоб отримати мембрану, як на фото. Запалити ароматичну паличкута помістити її в пляшку. Закрийте кришку. Коли в банку буде суцільний дим, відкрутити кришку і постукувати по мембрані. Дим виходитиме кільцями.

Різнокольорова рідина

Щоб все ефектніше виглядало, рідину пофарбувати у різні кольори. Зробити 2-3 заготівлі різнокольорової води. налити на дно банки воду одного кольору. Потім акуратно, по стінці з різних боків залити рослинна олія. Поверх його залити воду, змішану зі спиртом.

Яйце без шкаралупи


Сире яйце покласти в оцет щонайменше на добу, деяке говорять на тиждень. І фокус готовий! Яйце без твердої шкаралупи.
Шкаралупа яйця удосталь містить кальцій. Оцет вступає в активну реакцію з кальцієм та поступово розчиняє його. В результаті яйце виявляється вкрите плівкою, але без шкаралупи. На дотик воно схоже на еластичний м'ячик.
А ще яйце буде більше свого початкового розміру, тому що вбере трохи оцту.

Танцюючі чоловічки

Настав час похуліганити! 2 частини крохмалю змішати з однією частиною води. Поставити миску з крохмальною рідиною на динаміки та включити гучніше баси!

Прикрашаємо лід



Різної форми крижані фігурки прикрашаємо за допомогою, розміщеної з водою та сіллю, харчової фарби. Сіль роз'їдає лід і просочується глибоко, утворюючи цікаві проходи. Прекрасна ідея кольоротерапії.

Запуск паперових ракет

Пакети з чаєм звільняємо від чаю, відрізавши верхівку. Підпалюємо! Тепле повітря піднімає пакунок!

Досвідів так багато, що у вас точно знайдеться заняття з дітьми, лише вибирайте! І не забудьте знову прийти за новою статтею, про яку дізнаєтесь, якщо оформите передплату! Запрошуйте і друзів до нас у гості! А сьогодні все! Поки що!

August 2nd, 2015

Діти завжди намагаються дізнатися щось нове щодня, і вони завжди мають багато запитань. Їм можна пояснювати деякі явища, а можна наочно показати, як працює та чи інша річ, той чи інший феномен. У цих експериментах діти як дізнаються щось нове, а й навчаться створювати різні вироби , з якими далі зможуть грати.

1. Досліди для дітей: лимонний вулкан

Вам знадобиться:

2 лимони (на 1 вулкан)

Харчова сода

Харчові барвники або акварельні фарби

Засіб для миття посуду

Дерев'яна паличка або ложечка (за бажанням)

1. Зріжте нижню частину лимона, щоб можна було поставити на рівну поверхню.

2. Зі зворотного боку виріжте шматок лимона, як показано на зображенні.

* Можна відрізати підлогу лимона і зробити відкритий вулкан.

3. Візьміть другий лимон, розріжте його наполовину і видавіть із нього сік у чашку. Це буде резервний лимонний сік.

4. Поставте перший лимон (з вирізаною частиною) на тацю та ложечкою "пам'ятайте" лимон усередині, щоб видавити трохи соку. Важливо, щоб сік був усередині лимона.

5. Додати всередину лимона харчовий барвникабо акварель, але не розмішуйте.

6. Налийте всередину лимона засіб для миття посуду.

7. Додайте|добавляйте| в лимон повну ложку харчової соди. Розпочнеться реакція. Паличкою або ложечкою можете розмішувати все, що всередині лимона – вулкан почне пінитися.

8. Щоб реакція тривала довше, можете поступово додавати ще соди, барвники, мило і резервний лимонний сік.

2. Домашні досліди для дітей: електричні вугри із жувальних черв'яків

Вам знадобиться:

2 склянки

Невелика ємність

4-6 жувальних черв'яків

3 столові ложки харчової соди

1/2 ложки оцту

1 чашка води

Ножиці, кухонний чи канцелярський ніж.

1. Ножицями або ножем розріжте вздовж (саме вздовж – це буде непросто, але наберіться терпіння) кожного черв'яка на 4 (або більше) частин.

* Чим менше шматочок, тим краще.

* Якщо ножиці не хочуть нормально різати, спробуйте їх промити водою з милом.

2. У склянці розмішайте воду та харчову соду.

3. Додайте в розчин води та соди шматочки черв'яків і розмішайте.

4. Залишіть черв'ячків у розчині на 10-15 хвилин.

5. За допомогою вилки перемістіть шматочки черв'яків на маленьку тарілку.

6. Налийте підлогу ложки оцту в порожню склянку і почніть по черзі класти черв'ячків.

* Експеримент можна повторити, якщо промити черв'ячків звичайною водою. Через кілька спроб ваші черв'ячки почнуть розчинятися і тоді доведеться нарізати нову партію.

3. Досліди та експерименти: веселка на папері або як світло відбивається на рівній поверхні

Вам знадобиться:

Миска з водою

Прозорий лак для нігтів

Маленькі шматочки чорного паперу.

1. Додайте в миску з водою 1-2 краплі прозорого лаку для нігтів. Подивіться, як лак розходиться у воді.

2. Швидко (за 10 секунд) зануріть шматок чорного паперу в миску. Вийміть його і дайте висохнути на паперовому рушнику.

3. Після того, як папір висохнув (це відбувається швидко) почніть повертати папір і подивіться на веселку, яка відображається на ній.

* Щоб краще побачити веселку на папері, дивіться на неї під сонячним промінням.

4. Досліди в домашніх умовах: дощова хмара у банку

Коли маленькі краплі води скупчуються у хмарі, вони стають дедалі важчими. У результаті вони досягнуть такої ваги, що більше не зможуть залишатися у повітрі та почнуть падати на землю – так з'являється дощ.

Це можна показати дітям з допомогою простих матеріалів.

Вам знадобиться:

Піна для гоління

Харчовий барвник.

1. Наповніть банку водою.

2. Зверху нанесіть піну для гоління – це буде хмара.

3. Нехай дитина почне капати харчовий барвник на "хмару", допоки не почнеться "дощ" - краплі барвника почнуть падати на дно банки.

Під час експерименту поясніть це явище дитині.

Вам знадобиться:

Тепла вода

Соняшникова олія

4 харчові барвники

1. Наповніть банку на 3/4 теплою водою.

2. Візьміть миску і розмішайте в ній 3-4 ложки олії та кілька крапель харчових барвників. В даному прикладі було використано по 1 краплі кожного з 4-х барвників - червоний, жовтий, синій і зелений.

3. Виделкою розмішайте барвники та олію.

4. Акуратно налийте суміш у банку з теплою водою.

5. Подивіться, що станеться – харчовий барвник почне повільно опускатися через олію у воду, після чого кожна крапля почне розсіюватись та змішуватись з іншими краплями.

* Харчовий барвник розчиняється у питній воді, але з маслі, т.к. щільність олії менша за воду (тому вона і "плаває" на воді). Крапля барвника важча олії, тому вона почне занурюватися, поки не дійде до води, де почне розсіюватися і бути схожим на невеликий феєрверк.

6. Цікаві досліди:овчок, в якому зливаються кольори


Вам знадобиться:

- роздруківка колеса (або можете вирізати своє колесо та намалювати на ньому всі кольори веселки)

Гумка або товста нитка

Клей олівець

Ножиці

Шпажка або викрутка (щоб зробити отвори у паперовому колесі).

1. Виберіть і роздрукуйте два шаблони, які потрібно використовувати.

2. Візьміть шматок картону і за допомогою клею-олівця приклейте один шаблон до картону.

3. Виріжте коло з картону.

4. До зворотного боку картонного кола приклейте другий шаблон.

5. Шпажкою або викруткою зробіть два отвори у колі.

6. Просуньте нитку через отвори та зав'яжіть кінці у вузол.

Тепер можете крутити ваш дзига і дивитися, як зливаються кольори на колах.

7. Досліди для дітей у домашніх умовах: медуза у банку

Вам знадобиться:

Невеликий прозорий поліетиленовий пакет

Прозора пластикова пляшка

Харчовий барвник

Ножиці.

1. Покладіть поліетиленовий пакет на рівну поверхню та розгладьте його.

2. Відріжте дно та ручки пакета.

3. Розріжте пакет уздовж праворуч і ліворуч, щоб у вас вийшли два аркуші з поліетилену. Вам знадобиться один аркуш.

4. Знайдіть центр поліетиленового листа і складіть його як кулька, щоб зробити голову медузи. Зав'яжіть ниткою в ділянці "шиї" медузи, але не надто туго - вам потрібно залишити невеликий отвір, щоб через нього налити воду в голову медузи.

5. Голова є, тепер перейдемо до щупальців. Зробіть надрізи в листі – від низу до голови. Вам потрібно приблизно 8-10 щупальців.

6. Кожне щупальце розріжте ще на 3-4 дрібніші деталі.

7. Налийте трохи води в голову медузи, залишивши місце для повітря, щоб медуза могла "плавати" у пляшці.

8. Наповніть пляшку водою і засуньте в неї медузу.

9. Капніть пару крапель синього чи зеленого харчового барвника.

* Закрийте кришку, щоб вода не виливалася.

* Нехай діти перевертають пляшку, і дивляться, як у ній плаває медуза.

8. Хімічні досліди: магічні кристали у склянці

Вам знадобиться:

Скляна склянка або миска

Пластикова миска

1 чашка солі Епсома (сульфат магнію) - використовується в солях для ванн

1 чашка гарячої води

Харчовий барвник.

1. Насипте сіль Епсома в миску та додайте гарячої води. Можете додати в миску пару крапель харчового барвника.

2. Протягом 1-2 хвилин|мінути| розмішуйте вміст миски. Більша частина гранул солі повинна розчинитися.

3. Налийте розчин у склянку або келих і помістіть в морозилку на 10-15 хвилин. Не хвилюйтеся, розчин не настільки гарячий, щоб склянка тріснула.

4. Після морозилки перемістіть розчин в головну камеру холодильника, бажано на верхню полицю і залиште на ніч.

Зростання кристалів буде помітне лише через кілька годин, але краще перечекати ніч.

Ось як виглядають кристали наступного дня. Пам'ятайте, що кристали дуже крихкі. Якщо доторкнутися до них, вони швидше за все відразу зламаються або розсиплються.

І разом із ними пізнавати світ та дива фізичних явищ?Тоді запрошуємо до нашої "експериментальної лабораторії", в якій ми розповімо, як створювати прості, але дуже цікаві експериментидля дітей.


Експерименти із яйцем

Яйце з сіллю

Яйце опуститься на дно, якщо Ви помістите його в склянку зі звичайною водою, але що станеться, якщо додати до води сіль?Результат дуже цікавий і може показати цікаві. факти про густину.

Вам знадобляться:

  • Кухонна сіль
  • Висока склянка.

Інструкція:

1. Половину склянки наповнюємо водою.

2. Додаємо в склянку багато солі (близько 6 столових ложок).

3. Заважаємо.

4. Обережно опускаємо яйце у ​​воду і спостерігаємо за тим, що відбувається.

Пояснення

Солона вода має більшу щільність, ніж звичайна водопровідна. Саме сіль піднімає яйце на поверхню. А якщо додавати до прісної води, що вже є солоною, то яйце поступово опускатиметься на дно.

Яйце в пляшці


Чи знаєте Ви, що варене незбиране яйце можна легко помістити в пляшку?

Вам знадобляться:

  • Пляшка з діаметром шийки меншою за діаметр яйця
  • Варене яйцекруто
  • Сірники
  • Трохи паперу
  • Рослинна олія.

Інструкція:

1. Змастіть шийку пляшки олією.

2. Тепер підпалюйте папір (можна просто кілька сірників) і одразу кидайте в пляшку.

3. Покладіть на шийку яйце.

Коли вогонь згасне, яйце виявиться усередині пляшки.

Пояснення

Вогонь провокує нагрівання повітря у пляшці, що виходить назовні. Після того, як згасне вогонь, повітря у пляшці почне охолоджуватись та стискатись. Тому в пляшці утворюється низький тиск, а зовнішній тиск заштовхує яйце в пляшку.

Експеримент із кулькою


Цей досвід показує, як взаємодіють між собою гума та апельсинова цедра.

Вам знадобляться:

  • Повітряну кульку
  • Апельсин.

Інструкція:

1. Надуйте повітряну кульку.

2. Почистіть апельсин, але апельсинову шкірку (цедру) не викидайте.

3. Витисніть апельсинову цедрунад кулькою, після чого він лусне.

Пояснення.

Цедра апельсина містить лимонну речовину. Він здатний розчиняти гуму, що відбувається з кулькою.

Експеримент зі свічкою


Цікавий експеримент, що показує займання свічки на відстані.

Вам знадобляться:

  • Звичайна свічка
  • Сірники або запальничка.

Інструкція:

1. Засвітіть свічку.

2. За кілька секунд згасіть її.

3. Тепер піднесіть полум'я, що горить, до диму, що йде від свічки. Свічка знову почне горіти.

Пояснення

Дим, що піднімається вгору від погаслої свічки, містить парафін, який швидко спалахує. Пари парафіну, що горять, доходять до гніт, і свічка знову починає горіти.

Сода з оцтом


Кулька, яка сама надується, це дуже цікаве видовище.

Вам знадобляться:

  • Пляшка
  • Склянка оцту
  • 4 чайні ложки соди
  • Повітряну кульку.

Інструкція:

1. Наливаємо склянку оцту у пляшку.

2. Засипаємо соду в кульку.

3. Надягаємо кульку на шийку пляшки.

4. Повільно ставимо кульку вертикально, висипаючи при цьому соду в пляшку з оцтом.

5. Спостерігаємо за тим, як надувається кулька.

Пояснення

Якщо додавати соду в оцет, відбувається процес, званий гасіння соди. Під час цього процесу виділяється вуглекислий газ, який і надує нашу кульку.

Невидиме чорнило


Пограйте зі своєю дитиною в секретного агента та створіть своє невидиме чорнило.

Вам знадобляться:

  • Половина лимона
  • Ложка
  • Миска
  • Ватний тампон
  • Білий папір
  • Лампа.

Інструкція:

1. Вижміть трохи лимонного соку в миску і додайте стільки ж води.

2. Опустіть ватний тампон у суміш і напишіть щось на білому папері.

3. Зачекайте, поки сік висохне і повністю стане невидимим.

4. Коли ви будете готові прочитати секретне повідомлення або показати його комусь ще, нагрійте папір, тримаючи його близько до лампочки або до вогню.

Пояснення

Лимонний сік є органічною речовиною, яка окислюється та стає коричневою при нагріванні. Розведений лимонний сік у воді робить його важко помітним на папері, і ніхто не знатиме, що там є лимонний сік, доки він не нагріється.

Інші речовини,які працюють за таким же принципом:

  • Апельсиновий сік
  • Молоко
  • Цибульний сік
  • Оцет
  • Вино.

Як зробити лаву


Вам знадобляться:

  • Соняшникова олія
  • Сік або харчовий барвник
  • Прозора судина (можна склянка)
  • Будь-які шипучі таблетки.

Інструкція:

1. Спершу наливаємо сік у склянку так, щоб він заповнив приблизно 70% обсягу тари.

2. Решту склянки заповнюємо соняшниковою олією.

3. Тепер чекаємо, поки сік відокремиться від олії.

4. Кидаємо в склянку таблетку та спостерігаємо ефект, схожий на лаву. Коли таблетка розчиниться, можна кинути ще одну.

Пояснення

Олія відокремлюється від води, тому що вона має меншу щільність. Розчиняючись у соку, таблетка виділяє вуглекислий газ, який захоплює частини соку та піднімає його нагору. Газ виходить повністю зі склянки, коли досягає вершини, причому частинки соку падають назад вниз.

Таблетка шипить за рахунок того, що містить лимонну кислотута соду (бікарбонат натрію). Обидва ці інгредієнти вступають у реакцію з водою з утворенням цитрату натрію та газоподібного діоксиду вуглецю.

Експеримент із льодом


На перший погляд можна подумати, що кубик льоду, перебуваючи зверху, зрештою плавиться, за рахунок чого і повинен змусити воду розлитися, але чи це так насправді?

Вам знадобляться:

  • Склянка
  • Кубики льоду.

Інструкція:

1. Заповніть склянку теплою водою до краю.

2. Обережно опустіть кубики льоду.

3. Слідкуйте за рівнем води.

У міру танення льоду рівень води не змінюється.

Пояснення

Коли вода замерзає, перетворюючись на кригу, вона розширюється, збільшуючи свій обсяг (ось чому взимку можуть розриватися навіть опалювальні труби). Вода з льоду, що розтанула, займає менше місця, ніж сам лід. Тому коли кубик льоду тане, рівень води залишається приблизно такий самий.

Як зробити парашут


Дізнайтесь про опір повітря,зробивши невеликий парашут.

Вам знадобляться:

  • Поліетиленовий пакет або інший легкий матеріал
  • Ножиці
  • Маленький вантаж (можливо, якась фігурка).

Інструкція:

1. Вирізаємо великий квадрат із поліетиленового пакету.

2. Тепер обрізаємо краї так, щоб вийшов восьмикутник (вісім однакових сторін).

3. Тепер прив'язуємо 8 відрізків ниток до кожного кута.

4. Не забудьте зробити невеликий отвір у середині парашута.

5. Інші кінці ниток прив'яжіть на невеликий вантаж.

6. Використовуємо випорожнення або знаходимо високу точку, щоб запустити парашут і перевірити, як він літає. Пам'ятайте, що парашут повинен летіти якомога повільніше.

Пояснення

Коли випускається парашут, вантаж тягне його вниз, але за допомогою строп парашут займає велику площу, яка чинить опір повітрю, за рахунок чого вантаж повільно опускається. Чим більше площа поверхні парашута, тим більше чинить опір ця поверхня падінню, і тим повільніше опускатиметься парашут.

Невеликий отвір у середині парашута дозволяє повітря повільно проходити через нього, а не завалювати парашут на один бік.

Як зробити торнадо


Дізнайтесь, як зробити торнадоу пляшці з цим веселим науковим експериментом для дітей. Використані в експерименті предмети легко знайти у побуті. Зроблений домашній міні-торнадонабагато безпечніше торнадо, яке показують по телебаченню у степах Америки.

Ми пропонуємо до вашої уваги 10 приголомшливих фокусів-досвідів, або наукових шоу, які можна зробити своїми руками в домашніх умовах.
На дні народження дитини, у вихідні або на канікулах проведіть час з користю і станьте центром уваги безлічі очей! 🙂

У підготовці посту нам допоміг досвідчений організатор наукових шоу професор Ніколя. Він пояснив принципи, закладені у тому чи іншому фокусі.

1 - Лава лампа

1. Напевно багато хто з вас бачили лампу, у якої всередині рідина, що імітує гарячу лаву. Виглядає чарівно.

2. У соняшникова оліяналивається вода і додається харчовий барвник (червоний чи синій).

3. Після цього додаємо в посудину шипучого аспірину та спостерігаємо вражаючий ефект.

4. Під час реакції підфарбована вода піднімається і опускається по маслу, не змішуючись із нею. А якщо вимкнути світло та ввімкнути ліхтарик – почнеться «справжня магія».

: «Вода і масло мають різну щільність, до того ж мають властивість не змішуватися, як би ми не трясли пляшку. Коли ми додаємо всередину пляшки шипучі пігулки, вони, розчиняючись у воді, починають виділяти вуглекислий газ і наводять рідину в рух».

Бажаєте влаштувати справжнє наукове шоу? Більше дослідів можна знайти у книзі.

2 - Досвід з газуванням

5. Напевно, вдома або в сусідньому магазині для свята знайдеться кілька банок з газуванням. Перш ніж випити їх, поставте хлопцям питання: «Що буде, якщо занурити банки з газуванням у воду?»
Потонуть? Плаватимуть? Залежить від газування.
Запропонуйте дітям заздалегідь вгадати, що станеться з тією чи іншою банкою та проведіть досвід.

6. Беремо банки та обережно опускаємо у воду.

7. Виявляється, незважаючи на однаковий обсяг, вони мають різну вагу. Саме тому одні банки тонуть, а інші – ні.

Коментар професора Ніколя: «Всі наші банки мають однаковий обсяг, але маса у кожної банки різна, а це означає, що і щільність відрізняється. Що таке густина? Це значення маси, поділене обсяг. Так як обсяг у всіх банок однаковий, то щільність буде вищою у тієї з них, чия маса більша.
Чи плаватиме банка в контейнері або ж потоне, залежить від відношення її щільності до щільності води. Якщо щільність банки менше, вона буде перебувати лежить на поверхні, інакше банку піде на дно.
Але за рахунок чого банка зі звичайною колою щільніша (важча), ніж банка з дієтичним напоєм?
Вся річ у цукрі! На відміну від звичайної коли, де як підсолоджувач використовується цукровий пісок, в дієтичну додають спеціальний цукрозамінник, який важить набагато менше. То скільки ж цукру у звичайній банці з газуванням? Різниця в масі між звичайним газуванням та її дієтичним аналогом дасть нам відповідь!»

3 - Кришка з паперу

Поставте присутнім запитання: "Що буде, якщо перевернути склянку з водою?" Звісно, ​​вона виллється! А якщо притиснути папір до склянки та перевернути її? Папір впаде і вода все одно проллється на підлогу? Давайте перевіримо.

10. Обережно вирізаємо папір.

11. Кладемо зверху на склянку.

12. І акуратно перевертаємо склянку. Папір прилип до склянки, як намагнічений, і вода не виливається. Чудеса!

Коментар професора Ніколя: «Хоч це і не так очевидно, але насправді ми знаходимося в справжньому океані, тільки в цьому океані не вода, а повітря, яке тисне на всі предмети, в тому числі і на нас з вами, просто ми вже так звикли до цього тиску, що його не помічаємо. Коли ми накриваємо склянку з водою листком паперу і перевертаємо, то на аркуш з одного боку душить вода, а з іншого боку (з самого низу) – повітря! Тиск повітря виявився більшим за тиск води в склянці, ось листок і не падає».

4 - Мильний вулкан

Як влаштувати будинки виверження маленького вулкана?

14. Вам знадобиться сода, оцет, трохи миючої хімії для посуду та картон.

16. Розводимо оцет у воді, додаємо миючої рідини та підфарбовуємо все йодом.

17. Обертаємо все темним картоном – це буде «тіло» вулкана. Дрібка соди падає у склянку, і вулкан починає вивергатися.

Коментар професора Ніколя: «В результаті взаємодії оцту із содою виникає справжня хімічна реакція з виділенням вуглекислого газу. А рідке мило та барвник, взаємодіючи з вуглекислим газом, утворюють кольорову мильну піну – от і виверження».

5 - Насос зі свічки

Чи може свічка змінити закони гравітації та підняти воду нагору?

19. Ставимо свічку на блюдце і запалюємо її.

20. Наливаємо підфарбовану воду на блюдце.

21. Накриваємо свічку склянкою. Через деякий час вода втягнеться усередину склянки всупереч законам гравітації.

Коментар професора Ніколя: Що робить насос? Змінює тиск: збільшує (тоді вода чи повітря починають «втікати») чи, навпаки, зменшує (тоді газ чи рідина починають «прибувати»). Коли ми накрили свічку, що горіла, склянкою, свічка згасла, повітря всередині склянки охололо, і тому тиск зменшився, ось вода з миски і стала всмоктуватися всередину».

Ігри та досліди з водою та вогнем є в книзі «Експерименти професора Ніколя».

6 - Вода у решеті

Продовжуємо вивчати магічні властивості води та навколишніх предметів. Попросіть когось із присутніх натягнути бинт і полийте воду. Як бачимо - вона легко проходить через отвори в бинті.
Сперечайтеся з оточуючими, що зможете зробити так, що вода не проходитиме через бинт без будь-яких додаткових прийомів.

22. Відріжте шматок бинта.

23. Оберніте бинтом склянку або келих для шампанського.

24. Перевертайте келих - вода не виливається!

Коментар професора Ніколя: «Завдяки такій якості води, як поверхневий натяг, молекули води хочуть постійно перебувати разом і їх не так просто розлучити (ось такі вони чудові подружки!). І якщо розмір отворів невеликий (як у нашому випадку), то плівка не рветься навіть під вагою води!

7 - Водолазний дзвін

І щоб закріпити за вами почесне звання Мага Води та Володаря Стихія, пообіцяйте, що зможете доставити папір на дно будь-якого океану (або ванни або навіть тазика), не замочивши його.

25. Нехай присутні напишуть свої імена на аркуші паперу.

26. Згортаємо листок, забираємо його в склянку, щоб він упирався в його стінки і не ковзав униз. Занурюємо листок у перевернутій склянці на дно резервуару.

27. Папір залишається сухим - вода не може до нього дістатися! Після того як витягніть листок - дайте глядачам переконатися, що він справді сухий.